秒的认识教学设计优质课

《秒的认识》教学设计明水小学王晓囡课题：秒的认识 学科：数学 年级：三年级教学内容：人教版三年级上册第59-61页的内容。教材简析：《秒的认识》是三年级上册的教学内容，此前，学生已对时、分具有一定

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秒的认识优质课完美版教学设计

秒的认识教学设计教学目标 HYPERLINK "http://1s1k.eduyun.cn/portal/redesign/index/index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ffd

秒的认识教学设计优质课

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秒的认识教学设计

第一单元时、分、秒 第一课时：秒的认识 教学目标：1、认识时间单位秒，知道秒针走1小格是1秒;掌握分与秒的运行关系，1分=60 秒。2、通过观察、操作、合作交流等多种活动，帮助学生初步建立分、秒的具体

优质课《秒的认识》教学反思

优质课《秒的认识》教学反思　　　　　　优质课《秒的认识》教学反思　　《秒的认识》这一教学内容，它是在学生认识了时间单位：时、分的基础上学习的，这部分内容是为学生今后进一步学习时间计算的重

秒的认识教学设计

《秒的认识》教学设计教学目标：1、认识时间单位秒，知道分与秒的关系，初步建立秒的时间概念。2、通过观察与操作，体验时间在生活中的价值。3、借助生活实例和实践活动，培养学生遵守、爱惜时间的意识和习惯。重

三年级数学《秒的认识》教学设计

三年级数学《秒的认识》教学设计　　　　三年级数学《秒的认识》教学设计　　教材背景分析：　　本节教学主要是利用各种多媒体激发学生的好奇心和求知欲来设计教学的。通过与知识相结合，让学生根据自己

秒的认识教学设计

《秒的认识》一、教学内容:课标实验教材第五册第59-61页二、教学目标:(一)认知目标:1.使学生认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。(二)能力目标:1.通过

秒的认识教学设计

小学三年级数学上册第一单元第一课时导学案【学习内容】秒的认识 （课本第2〜3页）【学习目标】我要认识时间单位“秒”，要知道1分=60秒。【学习过程】一、知识链接L钟面上分针走1小格是（）分钟；分针走一

秒的认识教学设计详案

《秒的认识》教学设计（详案）农五师小学 马美洁教学内容：小学数学人教版新课标实验教材三年级上册第五单元第一课时《秒的认识》。教学目标：知识与技能：1、创设情境，引导学生在认识时间单位时、分的基础