秒的认识听课心得体会

《秒的认识》听课心得体会10月19日听了三年级五班孙玮老师的一节数学课《秒的认识》。这节课整体设计上非常连贯，环环相扣，能够让学生跟着一起走进情境，并且在轻松愉快的气余中得到思维的锻炼。本节课首先从新

三年级数学教案-《秒的认识》1

三年级数学教案——《秒的认识》1教学内容：义务教育课程标准实验教科书？数学（人教版），三年级上册，第59-61页，练习十四第1、3题。教学目标：1、认知目标：使学生认识钟表的结构；还认识较小的时间单位

2022年秒的认识教学反思

2022年《秒的认识》教学反思 《秒的认识》教学反思1　　《认识秒》这节课的教学是在学生已经掌握了时、分的认读以及对几时几分的正确认识的基础上进行学习的，这节课主要是通过一系列的教学活动让学

二年级数学课件-秒的认识

- 秒的认识 - 人教版二年级数学下册 - - 学习目标：1. 认识秒。2. 培养同学们珍惜时间的好习惯。

秒的认识教案（精选5篇）

秒的认识教案（精选5篇） 秒的认识教案 篇1　　教学目标：　　1、认识时间单位秒，知道分与秒的关系，初步建立秒的时间概念。　　2、通过观察与操作，体验时间在生活中的价值。　　3、借助生活实例和实践活动

【ppt 课件】三年级数学 秒的认识

- 秒的认识 - - - - - -

小学二年级数学教案-第四册秒的认识

小学二年级数学教案——第四册秒的认识　　教学要求　　1．使学生认识比分更小的时间单位秒，熟记1分=60秒，初步建立秒的时间观念。　　2．培养学生的观察能力和逻辑推理能力。　　3．进一步教育学生要珍惜时

秒的认识教学设计

《秒的认识》教学设计一、教学内容：人教版三年级上册第59-61页。二、教学目标：（一）认知目标：1. 使学生认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。2. 使学生初步建立1分、1秒的时间观念。（二）能力目

秒的认识教学设计

《秒的认识》教学设计一、教学内容：人教版三年级上册第59-61页。二、教学目标：（一）认知目标：1. 使学生认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。2. 使学生初步建立1分、1秒的时间观念。（二）能力目

秒的认识教案模板集锦七篇

秒的认识教案模板集锦七篇 秒的认识教案 篇1　　教学目标：　　1.知识与技能 时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒。　　2.过程与方法 让学生收集有关时间的信息，培养学生的实践能力。　　3.情感态度

秒的认识教案模板汇编5篇

秒的认识教案模板汇编5篇 秒的认识教案 篇1　　教学要求　　1．使学生认识比分更小的时间单位“秒”，熟记1分=60秒，初步建立秒的时间观念，数学教案－秒的认识。　　2．培养学生的观察能力和逻辑推理能力

秒的认识课时测评

课时测评方案基础练1．认一认，填一填。2．选一选，填一填。(1)秒针走(　　 )是1秒。(2)秒针走(　　 )，分针走1个小格。(3)秒针走(　　 )是1分钟。(4)秒针走(　　)是5秒。(5)秒针走