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秦始皇建立中央集权的措施
第14课《秦始皇建立中央集权的措施》 作者:梁蔼敏 教材分析教材的地位和作用本课是第三单元的重点课。本单元是大一统的秦汉帝国,秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,一系列的统一措施对
第14课秦始皇建立中央集权的措施
第14课 秦始皇建立中央集权的措施 作者:王娟课型:新授教学目标了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。教学重点“废分封,立郡县”和统一措施的影响。教学难点完整地理解中
秦始皇建立中央集权的措施
第14课 秦始皇建立中央集权的措施〖课程标准〗 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的定义。 〖教学目标〗 (知识与能力了解下列基础知识:中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、
七年级历史秦始皇建立中央集权的措施
- 10. 27 - 1. 1921年10月27日 近代启蒙思想家严复逝世2. 1947年10月27日 克什米尔战争爆发 3. 1997年10月27日 首届世界中西医结合大会在京
第14课《秦始皇建立中央集权的措施》
第14课秦始皇建立中央集权的措施作者:周娟妮基础知识巩固1.我国的皇帝制度开始于 ( ) A.传说时代 B.战国 C.秦朝 D.西汉2.毛泽东诗词《沁园春·雪》中有
第十四课+《秦始皇建立中央集权的措施》
第十四课 秦始皇建立中央集权的措施主备人:郭汉锋 复备人:周惠远 审核人:林丽华〖课程标准〗了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的定义。〖教学目标〗知识与能力了解下列基础知
初一年级历史教案《秦始皇建立中央集权措施》
初一年级历史教案《秦始皇建立中央集权措施》 作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是帮大家的初一年级历史教案《秦始皇建立中央
[建筑]第14课秦始皇建立中央集权的措施
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初一历史上册第14课秦始皇建立中央集权的措施课件重点
北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件第14课秦始皇建立中央集权的措施北师大版义务教育课程标准实验教科书七年级上册课件第14课秦始皇建
[初中教育]第14课秦始皇建立中央集权的措施
- 第14课 秦始皇建立中央集权的措施 - - - 第14课 课前复习与小测 - 1、秦统一
七年级历史上册秦始皇建立中央集权的措施同步练习1北师大版
第14课 秦始皇建立中央集权的措施[通过这次练习,意味着你]了解了秦始皇加强中央集权的史实:郡县制的建立,统一车轨、文字、货币与度量衡。认识了这些措施是历史发展的必然产物,对以后几千年历史产生巨大影
第14课秦始皇建立中央集权的措施同步测试2北师大版历史七上
第14课 秦始皇建立中央集权的措施课前预习预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀!1.秦统一后在地方推行的行政制度是( )A.分封制度 B.行省制度C.郡县制度 D.王国制度2.