秧歌教案（5篇范文）[修改版]

第一篇：秧歌教案大班舞蹈教案：《秧歌舞》 授课老师： 授课时间： 设计思路： 秧歌舞是我们中国汉族最具代表性的舞蹈。《纲要》中明确指出“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经

陕北秧歌教案[大全5篇][修改版]

第一篇：陕北秧歌教案陕北秧歌教案 教学目标 知识目标 1． 理解、积累‘‘锣鼓、唢呐、狂飙、踢场子’’等词语的含义。 2． 能正确流利朗读课文，体会文章语言的精妙之处。 能力目标 1． 研习精彩语段，

闹秧歌[5篇模版][修改版]

第一篇：闹秧歌闹秧歌 今天，是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日，也是一家人团圆的日子。 今年的元宵节我是和爸爸妈妈一起在奈曼度过的，我发现，奈曼的年味儿更足，每个人都沉侵在欢天喜地的节日氛围中。

《秧歌舞》教案03[修改版]

第一篇：《秧歌舞》教案03《秧歌舞》教案 教学目标： 1、学唱陕北民歌《秧歌舞》，通过学生自学、小组学习和教师指导学习等方法，正确掌握歌曲的旋律、节奏，并在教师的指导下，感受歌曲热烈欢快的情绪。 2、

幼儿园大班音乐公开课教案《欢乐秧歌》及教学反思[5篇材料][修改版]

第一篇：幼儿园大班音乐公开课教案《欢乐秧歌》及教学反思《大班音乐公开课教案《欢乐秧歌》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐公开课教案《欢乐秧歌》含反思

四年级美术上册教案《13.快快乐乐扭秧歌》人美版（北京）[修改版]

《快快乐乐扭秧歌》教学设计一．指导思想与理论依据：本课以小学美术新课标第二学段“造型•表现”领域课程内容标准为指导思想：用记忆、想象和创造等方式，进行造型表现活动，学习线条、形状、色彩和肌理的相关知识

小学音乐展示课教案《秧歌舞》的教学设计

教案小学音乐展示课教案《秧歌舞》的教学设计一、引言1.1设计意图：1.1.1通过本节课的学习，让学生了解秧歌舞的历史背景和特点，培养学生的音乐欣赏能力和团队协作精神。1.1.2引导学生感受音乐的节奏

秧歌汇演主持词[修改版]

秧歌展演主持词尊敬的各位领导、各位来宾、现场的观众朋友们：大家上午好！“庆祝中华人民共和国成立70周年”榆树市首届文化旅游节育民乡系列活动启动仪式暨秧歌广场舞展演即将开始。今年，是新中国70华诞，此刻

秧歌汇演开幕词[修改版]

第一篇：秧歌汇演开幕词秧歌汇演开幕词老师们、同学们：大家下午好！在这暖阳高照，鲜花盛开，充满生机和活力的日子里，我们迎来了第27届学生艺术节暨秧歌汇演，为此，我谨代表学校对本次秧歌汇演的胜利开幕，表示

秧歌作文[修改版]

第一篇：秧歌作文咱们胶州大秧歌 十四中学 八年级四班 孙颖 在山东半岛，黄海之滨有一坐美丽富饶，富有生机的海滨城市——胶州。我呢，就是一个出生在大沽河畔，喝着大沽河水长大的土生土长的胶州人，作为一名胶

秧歌教学设计[修改版]

第一篇：秧歌教学设计拥军秧歌教学设计 公告： 《拥军秧歌》教学设计 教学年级：五年级 教学内容：湘教版音乐教材五年级上册第二课《拥军秧歌》 教材分析（歌曲分析） 《拥军秧歌》是一首陕北民歌。由中国现代

小秧歌教学设计[修改版]

第一篇：小秧歌教学设计小秧歌教学设计 蕴含情感：通过表演山东蓬莱民歌《小秧歌》，体会山东秧歌锣鼓，热闹欢快的气氛。 获取知识：会跟着锣鼓点跳秧歌，并能初步掌握山东鼓乐。 提升能力：学歌曲《小秧歌》，指