腾讯文库搜索-积木游戏里幼儿数学经验的建构
《搭积木》幼儿园小班教案
《搭积木》幼儿园小班教案 一、介绍积木组:H形积木5个,梯形积木1个,扇形积木1个,圆柱形积木四个,推杆一个,绳子两条。 二、根底造型拼搭 1、搭小猫: ①一个红色H形积木作底座,一个
北师大版小学数学《搭积木》 教案
教案北师大版小学数学《搭积木》教案一、引言1.1编写本教案的目的:帮助学生理解搭积木的基本概念和技巧,培养学生的动手操作能力和空间想象力。1.2适用年级:小学一年级1.3搭积木的意义:搭积木是一种传
幼儿园大班数学教案积木拼图
幼儿园大班数学教学设计积木拼图活动目标:1、分辨各样实景形状,喊出各样立体形状的名称。2、试试运用单双数的知识正确计数形状的数目,按建议写出相应数字。3、踊跃参加数学操作方法活动,畅享数积木的快乐。活
幼儿园中班户外建构游戏《炭烧积木》活动分析反思
幼儿园中班户外建构游戏《炭烧积木》活动分析反思 炭烧积木,让孩子爱上搭建炭烧积木由各种形状的木块组成,经过孩子的智慧会摇身一变成为长城,也可以变成新的部落和城市。孩子玩炭烧积木的好处有哪些? 一、
中班建构积木游戏教案20篇
中班建构积木游戏教案20篇中班建构积木游戏教案20篇是非常优秀的内容,希望能让找寻中班游戏教案的您有所帮助。第1篇教案作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于
幼儿园托班数学教案:用积木做数学题
幼儿园托班数学教案:用积木做数学题数学是生活中不可或缺的一部分,是学习其他学科的基础。幼儿数学教育是幼儿园教育不可或缺的一部分,它不仅为幼儿提供了基础数学知识,同时也培养了幼儿的逻辑思维、观察能力和动
幼儿园大班数学教案:积木拼图
幼儿园大班数学教案:积木拼图 活动目标: 1、分辨各种立体形状,说出各种立体形状的名称。 2、尝试运用单双数的知识正确计数形状的数量,按要求写出相应数字
幼儿园大班数学《数字积木》
教学资料参考范本幼儿园大班数学《数字积木》撰写人: __________________部 门: __________________时 间: __________________1 / 4活动目标:
趣玩轨道——积木游戏中支持幼儿科学关键经验主动建构的实践探究
趣玩轨道——积木游戏中支持幼儿科学关键经验主动建构的实践探究【摘 要】科学关键经验是幼儿在学习与发展过程中必不可少的经验,是幼儿在活动过程中通过不断地建构而获得的对幼儿未来发展具有重要价值的科学经验。
六年级《搭积木比赛》教学设计[修改版]
第一篇:六年级《搭积木比赛》教学设计六年级《搭积木比赛》教学设计 六年级《搭积木比赛》教学设计 教学目标: 1、能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形(5个及5个以上小正方体的组合)
幼儿园积木建构活动的开展
幼儿园积木建构活动的开展一、欣赏幼儿园积木的建构活动照片 二、定义1、建构活动:建构活动是指儿童操作各种建构材料,进行构造物体的一种活动。建构游戏材料:积木、积塑、胶粒、花片等是专门的建构材料;沙、石
大班幼儿建构区搭积木游戏活动观察记录
大班幼儿建构区搭积木游戏活动观察记录搭积木游戏观察班级:大班观察教师:李老师观察背景:幼儿园要求尊重孩子的自主意识,在区域游戏上也要这样做,让孩子自由、自主的进行选择。每当提到建构区我们就不由自主的想