腾讯文库搜索-程序设计大作业

腾讯文库

VB程序设计大作业

大作业的提交方式为:源程序的所有文件放在一个文件夹中,压缩成一个文件(文件名为:机械1080X 姓名 序号  ),于16周的周5前,发到邮箱: HYPERLINK "mailto:cjdx_lini

程序设计大作业

程序设计大作业报告模板

学 院 你的学院 班 级 你的班级 学 号 你的学号 姓 名 你的姓名 摘要/*请你先撰写摘要, 它简要叙述了你的大作业内容、 基本设计思路、完成情况和使用到的新技术、新思想,还有你自己对你自己结果的

程序设计大作业评分标准

程序设计大作业评分标准 《程序设计》大作业成绩评分标准 二、评分依据 1.大作业报告电子版; 2.程序结果(在实验室学生运行程序结果时按评分标准打分)

嵌入式程序设计大作业

大连理工大学本科实验报告课程名称:学院(系):专 业:嵌入式程序设计软件学院软件工程2011 年 5 月 15 日实验一:uClinux 内核调试实验一、实验目的和要求了解 uClinux 系统架构,

程序设计大作业评分标准

西北工业大学计算机学院基础教学部文档类型 文 档 编 号JXGL CSCFE–5–2–2(D2)文档名称: 评分标准及答案 版 本 密 级01.01 0-GK第 1 页 共 2 页《程序设计》大作业成

西电网络程序设计大作业

西安电子科技大学 网络程序设计 实 验 报 告 班 级: 1303013 姓 名: 吴连伟 学 号:

网络程序设计考试大作业

网络程序设计考试大作业 题目:聊天室程序 班级: 学号: 姓名: 成绩:TOC \o "1-3" \h \u 网络程

游戏程序设计大作业

《仙剑奇侠传4》游戏的分析和评价 段 强 03091439 一、基本信息 INCLUDEPICT

有限元程序设计大作业

1. 不同板宽的孔边应力集中问题姓名:胡宇学号:21201201282. 摘要本文采用 MATLAB 和 FOTRAN 四节点平面单元,利用有限元数值解法对不同板宽的孔边应力集中问题进行了数值模拟研究

大作业在程序设计语言学习中的作用

大作业在程序设计语言学习中的作用 摘要:通过访谈北京地区17所高校的60名程序设计课程初学者,了解他们学习程序设计语言产生困难的原因以及他们的学习方式和看法。从学生的角度对大作业教学形式进行益处

WEB 程序设计大作业

WEB 程序设计大作业要求:每个小组成员最多 3-5 个同学(自由组合,人数只要低于人数 6 个都行,要独立完成一个项目独立完成也是可以) 。每个小组选出一个组长,选择一个题目,人数越多的小组开发的系