空城计的教学课件

空城计的优秀教学课件 　　知识与技能 　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2．正确认读本课十一个生字，会写十个。 　　3．理解课文的内容，体会了解诸葛亮。 　　过程与方法 　　1．学生反复阅读

新《空城计》作文

新《空城计》作文 新《空城计》作文 　　 新《空城计》作文 　　 　　福建省安溪县梧桐中学附小五（1）班　刘斯杰 　　 　　这天，我倚在床上看着吴耿赫借我的《三国演义》。不知不觉中，想闭目养神一下的我

《空城计》

语段一: 孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草,忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军

5 空城计教学设计

5 空城计张正华教学目标：1、 了解故事情节2、 了解小说的一般特点，初步掌握阅读小说基本方法的基础上理清故事情节， 把握、评价人物形象。3、 通过这篇课文的学习，激发学生阅读小说的兴趣，培养学生的想

福建省泉州市泉港博文中学七年级语文空城计导学案无答案

课题：13、《空城计》 课型 课时 总课时【教师信息】主备人： 实施人： 实施时间【学生信息】班级： 姓 名： 所属小组

《空城计》读书心得范文300字（通用4篇）

《空城计》读书心得范文300字（通用4篇） 《空城计》读书心得范文300字（通用4篇） 　　当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。那么如何写读书心

空城计读后感参考范文

空城计读后感参考范文《空城计》是三国时期蜀国丞相诸葛亮的一项战略计谋，被称为兵法中的经典之一。这个故事讲述了诸葛亮巧妙运用心理战术，通过举起一面空城旗来迷惑敌军，成功阻止了敌方的进攻。这个战术除了在军

空城计1[修改版]

第一篇：空城计124.空城计执教：保靖县迁陵学校彭司燕教材分析：本文改编自《三国演义》第九十五回“马谡拒谏失街亭武侯弹琴退仲达”。空城计是《三国演义》中特别精彩的，也是历来为人们津津乐道的智谋故事。空

空城计读后感11篇

【荐】空城计读后感11篇 【荐】空城计读后感11篇 　　当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是为大家的空城计读后

空城计说课

空城计说课空城计》说课稿 教材分析: 《三国演义》是一部历史演义小说。它以三国时代的历史为背景，描写了自东汉灵武帝至西晋将近一百年的政治军事以及外交的斗争故事。 《空城计》节选自《三国演义》第59回。

《空城计》读后感（精选3篇）

《空城计》读后感（精选3篇） 《空城计》读后感（精选3篇） 　　读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是帮大家的《空城计

《空城计》第二课时教学设计

《空城计》第二课时教学设计 《空城计》第二课时教学设计.. 夏素华 [课时目标] 1、阅读课文，懂得诸葛亮为什么摆空城计，及成功的原因，体会诸葛亮在危急时刻善于 ___、知己知彼、机智过人。 2、欣赏