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空间向量运算的坐标表示

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§3.1.5 空间向量运算的坐标表示 学习目标 1、类比平面向量的运算的坐标表示推导空间向量运算的坐标表示;2、掌握空间向量的坐标运算规律,会根据向量的坐标判定两个向量垂直、平行;3、利用空

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主备人: 审核: 包科领导: 使用时间: §3.3空间向量运算的坐标表示导学案【学习目标】 1. 掌握空间向量运算的坐标表示。

选修2-1第三章空间向量与立体几何练习题及答案

第三章 空间向量与立体几何 3.1空间向量及其运算§3.1.1空间向量及其加减运算§3.1.2空间向量的数乘运算1. 下列命题中不正确的命题个数是( )①若A、B、C、D是空间任意四点,则有++

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- 空间向量运算的坐标表示 - 年 级:高二 学 科:数学(人教A版)主讲人:苏萌萌 学

新教材2023版高中数学第三章空间向量与立体几何3空间向量基本定理及空间向量运算的坐标表示3.2第1课时空间向量运算的坐标表示空间向量平行共线和垂直的条件学生用书北师大版选择性必修第一册

3.2 空间向量运算的坐标表示及应用第1课时 空间向量运算的坐标表示 空间向量平行(共线)和垂直的条件[教材要点]要点 空间向量运算的坐标表示1.标准正交基:在空间直角坐标系O­xyz中,分别沿x轴、

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空间向量运算的坐标表示教学设计讲课人:宋海阳 指导人:韩红松一、教学内容分析   课程标准指出:“用空间向量解决几何问题,提供了新视角。空间向量的引入,为解决三维空间中图形的

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315空间向量运算的坐标表示教案

高二数学教学设计——3.1.5空间向量运算的坐标表示 设计人:董永兴教材分析:引入空间直角坐标系,为学生学习立体