《窗前的气球》的教学反思范文

《窗前的气球》的教学反思范文 　　我曾经读过这样一个故事，在犹太人的家庭里，当孩子稍微懂事的时候，母亲就会翻开《圣经》，滴上几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，这种仪式的用意不言而喻，书是甜的。是的，书是甜

窗前的气球教学反思教后感

《窗前的气球》教学反思教后感　　《窗前的气球》教学反思　　一个小小的气球，学生们可以用它来做游戏，可以作为他们相约偷玩信号。可就是这么一直普通的气球，却是爱心的传递员，它给科利亚的是一声问候、一

2024年窗前的气球反思总结

2024年窗前的气球反思总结回首2024年，我坐在窗前，抬头看着天空中飘荡的气球，思绪万千。这一年，对我来说是充满挑战和机遇的一年，也是我人生中的重要转折点。在这____字的反思总结中，我将回顾自己在

窗前的气球教案

22.窗前的气球（教学设计） 教学目标：1、会认7个生字，正确书写8个生字。能用“可爱的”“高兴地”造句。2、能正确、流利，有感情地朗读课文。感受同学之间的友爱，学会关心同学。教学重、难点：   

小学二年级语文窗前的气球教学反思

小学二年级语文窗前的气球教学反思 　　《窗前的气球》是人教版小学语文二年级上册第六单元里的一篇文章，本文以科利亚的心情变化为线索，讲述了科利亚得了传染病，住进了医院，同学们不能去看他，就放了一个气球问

《窗前的气球》教学案例设计反思

《窗前的气球》教学案例设计反思 　　《窗前的气球》是一篇充满童心童趣、至情至真的课文。红气球是孩子平时喜爱的玩具，可在特殊时刻却成了小伙伴们传达内心感情的工具，从孩子们天真的想象和行动看到了孩子们心灵

《窗前的气球》教学反思范文

《窗前的气球》教学反思范文 　　本课记叙的是名叫科利亚的孩子得了传染病住院，同学们无法去病房看他，就让红气球带着问候飘到科利亚的窗前，告诉我们要珍惜同学之间的友情。 　　这篇课文在写作特色上，以“气球

《窗前的气球》教学反思 15篇

《窗前的气球》教学反思 15篇 《窗前的气球》教学反思1　　这是一篇充满童心童趣、至情至真的课文。科利亚得了传染病，住进了医院，医院规定：谁也不能来看他，他也不能到病房外面去，科利亚觉得很没有意思。这

《窗前的气球》教学反思3篇

《窗前的气球》教学反思3篇 　　《窗前的气球》以科利亚的情感变化为线索，讲述了科利亚生病住院，米沙和同学用气球给科利亚带去问候的。下面是由为大家带来的关于《窗前的气球》教学反思，希望能够帮到您! 　　

《窗前的气球》教学反思（汇总15篇）

《窗前的气球》教学反思（汇总15篇） 《窗前的气球》教学反思1　　《窗前的气球》以科利亚的情感变化为线索，讲述了科利亚生病住院，米沙和同学用气球给科利亚带去问候的故事。__语言动人、情节感人，是引导学

《窗前的气球》语文教学反思

《窗前的气球》语文教学反思 《窗前的气球》语文教学反思 　　一个小小的气球，学生们可以用它来做游戏，可以作为他们相约偷玩信号。可就是这么一直普通的气球，却是爱心的传递员，它给科利亚的是一声问候、一张笑

2024窗前的气球教学反思

2024窗前的气球教学反思 2024窗前的气球教学反思1　　我曾经读过这样一个故事，在犹太人的家庭里，当孩子稍微懂事的时候，母亲就会翻开《圣经》，滴上几滴蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，这种仪式的用意不言而