2023年窦娥冤教案

2023年窦娥冤教案 2023年窦娥冤教案 1　　教学目的：　　1．了解元杂剧的有关常识，高中二年级语文《窦娥冤》教学设计示例(三)。　　2．理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。　　3．理解主人公

关于《窦娥冤》高二语文教案设计

关于《窦娥冤》高二语文教案设计 　　1．知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识 　　2．能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神；体会戏曲的语言特点，理解想像、夸张的艺

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《窦娥冤》教学评价与反思教案

《窦娥冤》作为我国传统戏曲之一，通过描述唐代宰相杨国忠的不正之事，以及窦娥冤死、其族人被迫害等情节，展现出人民对不公正待遇的不满与抗争，传达了崇尚正义、反对暴力和残暴行为的精神内涵。在教学中，我们常常

高中语文窦娥冤教案人教版第四册

窦娥冤教学目的： 品味语言，认识曲文的艺术手法 把握剧本的主题思想和人物形象 了解元杂剧的有关知识 教学过程：两课时。 第一课时： 一、朗读全文（曲文） 正音正义： 提防

2024年《窦娥冤》教案集合五篇

2024年《窦娥冤》教案集合五篇 《窦娥冤》教案 篇1　　一、素质教育目标　　(一)知识教学点　　1、了解元杂剧的特点;初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。　　2、了解全剧剧情，了解课文节选部分在全剧中

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窦娥冤教案[方法主线导析 学法建议 《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一，是元杂剧中悲剧的典范，具有极高的艺 术成就。全剧共四折，开头有一个“楔子”(序幕)，第一折为故事的开端，第二折 是故事的发展，第三

窦娥冤教案(精选多篇)

窦娥冤教案(精选多篇)导读： 第一篇：窦娥冤教案 窦娥冤教案 教学目的： 1、了解元杂剧的有关常识。 2、理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。 3、理解主人公窦娥的性格特征，概括杂剧的

《窦娥冤》教案(三)

《窦娥冤》教案(高一必修三) 　　陕西省佛坪县中学王宝杰辑　　教学目标：　　知识与能力：　　1、了解作家作品；　　2、了解元杂剧的特点以及有关知识；　　过程与方法　　3、结合“单元知识和训

《窦娥冤》教案：探讨文学创作中的历史想象力

《窦娥冤》教案：探讨文学创作中的历史想象力。历史想象力可以让作者更灵活地处理历史。历史想象力在不确定性较大的部分中的发挥很大。比如在《窦娥冤》中，作者展现了窦娥身世不佳、幼年失去父亲等多种因素对她性格

窦娥冤教案4长春版语文九年级上

长春版九上《窦娥冤》教学设计7　《窦娥冤》历来被评为元曲四大悲剧和中国十大悲剧之首，是关汉卿最重要的剧作之一，现代戏剧家田汉创作话剧《关汉卿》（读本第四册选有该剧片断）时，也是以关汉卿创作的《窦娥冤》

《窦娥冤(节选)》教案

《窦娥冤（节选）》教案《窦娥冤（节选）》教案教学目标：了解中国古代戏曲的特点。赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥形象的典型意义，感受窦娥的反抗精神。认识封建社会官吏腐败的黑暗现实和统治者草菅人命的罪恶。鉴