《窦娥冤》高二语文教案设计

《窦娥冤》高二语文教案设计 　　1．知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识 　　2．能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和对抗精神；体会戏曲的语言特点，理解想像、夸张的艺术手

《窦娥冤》高二语文教案设计

《窦娥冤》高二语文教案设计 　　1．知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识 　　2．能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和对抗精神；体会戏曲的语言特点，理解想像、夸张的艺术手

《窦娥冤》高二语文教案设计

《窦娥冤》高二语文教案设计 　　 　　一、学习目标 　　 　　1．知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识 　　 　　2．能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神；体会戏

4 窦娥冤 一等奖创新教案

4窦娥冤一等奖创新教案课题窦娥冤教学目标 语言建构与运用：了解戏剧及元杂剧的有关常识。思 维发展与提升：整体感知，把握《窦娥冤》的剧情和结构。审美鉴 赏与创造：结合人物行为、唱词分析主要人物形象。文化

《窦娥冤》优秀课件

- 江西省都昌二中 - 导 语 社会上流行一句口头禅：我真是比窦娥还冤哪！窦娥何许人也？她因什么受冤？冤到什么程度？今天我们就来共同

窦娥冤教案.doc

窦娥冤教案.doc《窦娥冤》教案 1、剧情简介 书生窦天章要进京赶考～因欠蔡婆子的高利贷～被迫将7岁的女儿送给蔡家做童养媳。窦娥17岁成婚～不到两年就守寡～与婆婆相依为命。这一天蔡婆出城索债～债户赛卢

窦娥冤高中语文教案

《窦娥冤》高中语文教案　　教学目的　　１．初步了解元杂剧的特点。　　２．结合“单元知识和训练”，掌握研究性阅读的特点，学会研究性阅读的方法。　　教学重点：　　１．通过窦娥冤这一历史冤案，认识元

高中语文必修四《窦娥冤》教案

高中语文必修四《窦娥冤》教案教学博苑02-170855高中语文必修四《窦娥冤》教案1【教学目标】一、使学生了解元杂剧的特点及有关知识； 二、理解节选部分的剧情及窦娥的形象； 三、理解窦娥形象的社会意义

阅读《窦娥冤》：领略恢宏史诗气势的教案

《窦娥冤》是一部具有恢宏史诗气势的戏剧作品，早在明代就被誉为传世佳作。这部戏剧以其精美的艺术描绘和深刻的思想内涵，一直受到人们的喜爱和推崇。阅读《窦娥冤》不仅能够欣赏到其中独特的艺术魅力，更能够深入领

窦娥冤教案精选十一篇

窦娥冤教案窦娥冤教案「篇一」教学目标：1、赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义。2、熟读重要曲词，体会尖锐的戏剧冲突与浓郁的抒情相结合的艺术特色。3、认识封建社会吏治腐败的黑暗现实和统治者草菅

初中七年级窦娥冤教案

初中七年级窦娥冤教案　　《窦娥冤》是元代戏曲大师关汉卿的代表作，是元杂剧中最的悲剧，也是世界有名的悲剧。关汉卿，号己斋叟，金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧最早也最伟大的戏剧作

高二语文窦娥冤教案4

高二语文窦娥冤教案4【内容与解析】(一)内容《窦娥冤》全剧(二)解析本节课要学的内容是《窦娥冤》，指的是关汉卿所创作的元杂剧《窦娥冤》剧本，其核心是窦娥蒙冤被押赴刑场杀害，理解它的关键就是要把握关汉卿