窦娥冤学案

《窦娥冤》导学案 第二课时 【学习目标】 1、分析主人公窦娥的形象,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。通过窦娥冤这一历史冤案,认识元代社会黑暗和统治者的残暴,认识当时阶级矛盾的尖锐。 2、鉴赏剧作的超现实

2020窦娥冤学案-窦娥冤人物形象分析-窦娥冤人物关系结构图

第1课　窦娥冤一抹弱红颜，绽放在人间。风吹坟头花，夕阳下凄惨。满天梨花雪，飞遍六月天。血溅白素绢，豪气冲云天。窦娥冤啊，窦娥冤！窦娥窦娥，身世可怜！窦娥冤啊，窦娥冤！窦娥窦娥，怒问苍天！世态多炎凉，人

窦娥冤导学案

窦娥冤导学案长春二实验中学导学案 人教版•语文必修4 课 题: 窦娥冤 设计人 芦影 上课时间 2013 年 5月 1、了解元杂剧的特点及相关知识。 1、把握全剧的故事情节并分析窦娥的形象，理解窦娥形

窦娥冤原文及翻译，窦娥冤赏析

窦娥冤原文及翻译，窦娥冤赏析窦娥冤原文 作者：关汉卿 〔元代〕 （外扮监斩官上，云）下官监斩官是也。今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。（净扮公人鼓三通、锣三下科。刽子磨旗

《窦娥冤》学案答案

齐河一中高一语文第三册学案 主备人：韩丽丽 审核人：贺忠燕《窦娥冤》【学习目标】1、联系剧情，把握窦娥的性格，认识窦娥善良美好的灵魂。2、感悟

窦娥冤导学案教师版

《窦娥冤》导学案 第一课时【学习目标】1．了解作者关汉卿及元杂剧的特点 2、诵读感知，把握本文的故事情节。3．初步感知窦娥悲剧的一生。【课时重点】    1、阅读课文，正音释词。2、诵读感知

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《窦娥冤》导学案 设计人： 审核人： 第一课时【学习目标】1．了解作者关汉卿及元杂剧的特点 2、诵读感知，把握本文的故事情节。3．初步感知窦娥悲剧的一生。【课时重点

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《窦娥冤》导学案 第一课时【学习目标】1．了解XXX关汉卿及元杂剧的特点 2、诵读感知，把握本文的故事情节。3．初步感知窦娥悲剧的一生。【课时重点】    1、阅读课文，正音释词。2、诵读感

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《窦娥冤》导学案 设计人： 审核人： 第一课时【学习目标】1．了解作者关汉卿及元杂剧的特点 2、诵读感知，把握本文的故事情节。3．初步感知窦娥悲剧的一生。【课时重点

高中语文必修四窦娥冤学案

高中语文必修四《窦娥冤》学案一、学习目标1、知识目标：了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识2、能力目标：归纳窦娥的性格特点，认识窦娥的刚烈性格和反抗精神；体会戏曲的语言特点，理解想像、夸张的艺术