窦桂梅再见了，亲人教学实录

窦桂梅《再见了，亲人》教学实录师：下面，我来说个词，你能学着我用词来对口令吗？试一试：精神抖擞：神采熠熠—容光焕发—神轻气爽—青春焕发用句式：我行、你行，他行，人人都行      ----我能，你能，

学习窦桂梅课堂教学的心得体会

学习窦桂梅课堂教学心得体会 阳春三月，乍暖还寒，在这个充满新意的季节，我于3月29日至31日和我校语文组的老师一起前往郑州参加了全国名师窦桂梅小学语文教学艺术研讨活动。短短两天的学习让我受益匪浅，收

窦桂梅老师教学观摩学习心得[修改版]

第一篇：窦桂梅老师教学观摩 学习心得学习心得----记窦桂梅1＋x教学团队教学观摩活动 首先感谢学校和各位领导给我这个外出学习的机会。 上周末，我有幸聆听了从北京清华附小远道而来的著名特级教师窦桂梅和

《三打白骨精》教学实录(窦桂梅)

《三打白骨精》窦桂梅一、导入1.明清小说，板书：小说 说说四大名 著，板书：《西游记》你的脑海中确定会出现谁—— 2.视频：猪八戒。师介绍猪八戒的自我评价。.孙悟空的图片，聊聊他，火眼金睛。视频。.这

窦桂梅丑小鸭教学设计

篇一：窦桂梅《丑小鸭》课堂实录十点钟，漂亮的窦老师终于闪亮登场，依然虽是朴实的话语和衣着，却充满无穷的魅力。一，出生：“乡下真是美丽”“太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在稻草堆里，等它的孩子出世。乡下真是非常美

窦桂梅丑小鸭教学设计

篇一：窦桂梅《丑小鸭》课堂实录十点钟，漂亮的窦老师终于闪亮登场，依然虽是朴实的话语和衣着，却充满无穷的魅力。一，出生：“乡下真是美丽”“太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在稻草堆里，等它的孩子出世。乡下真是非常美

有关窦桂梅教学实录《珍珠鸟》

有关窦桂梅教学实录《珍珠鸟》 有关窦桂梅教学实录《珍珠鸟》 　　一、引出人与鸟的话题 　　（学生课前朗读苏轼《题西林壁》，白居易《忆江南》，李白《赠汪伦》） 　　师：听到刚刚白居易的《忆江南》，让我们

窦桂梅《观潮》教学设计

窦桂梅《观潮》教学设计 窦桂梅《观潮》教学设计 　　作为一位兢兢业业的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道标准的教

窦桂梅教学设计葡萄沟

窦桂梅教学设计——葡萄沟 教学目标： 1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。 2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法

圆明园的毁灭教学设计窦桂梅

膆第一课时袂 羁一、“走近圆明园”螆 羃1．我住在清华园，在离我家50米的地方，有一片废墟，叫（板书“圆明园”）。打开书，看这两幅废墟图，你会有怎样的感受 HYPERLINK "http://www.

学习窦桂梅课堂教学心得体会范文合集[修改版]

第一篇：学习窦桂梅课堂教学心得体会学习窦桂梅课堂教学心得体会 阳春三月，乍暖还寒，在这个充满新意的季节，我于3月29日至31日和我校语文组的老师一起前往郑州参加了全国名师窦桂梅小学语文教学艺术研讨活动

窦桂梅,王崧舟教学对比[修改版]

第一篇：窦桂梅,王崧舟教学对比语文教学案例分析 窦桂梅、王崧舟《圆明园的毁灭》案例分析 窦桂梅、王崧舟《圆明园的毁灭》案例分析 一、《圆明园的毁灭》之巧设悬疑 王崧舟老师的《圆明园的毁灭》和他之前的公