腾讯文库搜索-窦桂梅:语文要给孩子一座田园和一座花园
窦桂梅:语文要给孩子一座田园和一座花园
窦桂梅:语文要给孩子一座田园和一座花园 从吉林走到北京,从一个“全能代课老师”成长为全国闻名的小 语特级老师,窦桂梅的个人成长经受已经为许多老师所熟识。她 对学校语文教育有什么看法?她眼中的优秀语文老
窦桂梅教学实录——《秋天的怀念》
窦桂梅教学实录——《秋天的怀念》 窦桂梅教学实录——《秋天的怀念》 文 章 .b9b8. 教学预设:秋天的怀念》,本站还有更多关于语文教学反思,小学语文教学反思,初中语文教学反思,一年级语文教学
《葡萄沟》教学纪录窦桂梅
北京清华附小窦桂梅教学目标:1:通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到:葡萄沟真是个 好地方。2:识记“最、坡、梯、够、修、味、留,运用多种方法感悟“梯田〃、“山坡〃、“茂密〃
全国著名语文特级教师窦桂梅《卖火柴的小女孩》课堂实录及点评
幸福的天堂——《卖火柴的小女孩》课堂实录及点评执教:清华大学附属小学窦桂梅点评:山东省德州跃华学校小学部李怀源第一课时引出“不幸”师:(配乐朗读)妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一个。你别问,这是为什
浪淘沙教学设计一等奖窦桂梅
4、汇报(11同学认真倾听做好补充和质疑(2 X指导朗读师:你仿佛看到了什么,能读出这种画面吗,(重点读)你能把浪读得再 大一点吗?师:谁再来读一读,让我们感到黄河的涛声震耳欲聋.师:男耕女织,互敬互
关于窦桂梅教学实录
关于窦桂梅教学实录 关于窦桂梅教学实录 师:我送你们三句话,第一句“我很棒”。 第二句话也送给同伴,把手搭在同伴的肩上:“你真的很棒”。 这个课堂和以往不一样,上看看,下看看,左看看,右看
窦桂梅《葡萄沟》启示录
窦桂梅《葡萄沟》启示录 [摘 要]观摩窦桂梅老师执教的《葡萄沟》,令人回味无穷。窦老师生动的教学语言、自然大方的教态、新颖的教学设计、精练的板书等,让整堂课充满激情,学生学得愉快,学得轻松。
小学语文特级教师课堂教学实录晏子使楚文字版窦桂梅
小学语文特级教师课堂教学实录《晏子使楚》文字版 窦桂梅 本帖最后由 网站工作室 于 XX-8-21 17:53 编辑 上课地点:常州市实验小学 记录:倪雪莲老师 师:同学们好!
窦桂梅的读书分享
- - 《回到教育的原点—窦桂梅教育教学管理精华》 - 作者简介 - 窦桂梅:1、从教于清华附小,现任清华附小党总支书记、校
著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的《圆明园的毁灭》课堂精彩片断赏析高唱生命
著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的《圆明园的消灭》课堂精彩片断赏析高唱生命 著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的《圆明园的消灭》课堂精彩片断赏析-高唱生命 著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的《圆明
窦桂梅圆明园的毁灭课案精彩片段赏析
窦桂梅《圆明园的毁灭》课案精彩片段赏析 【课案片段一】 师:这美丽迷人的景色只是圆明园的冰山一角!法国大作家雨果眼中的圆明园是怎样的呢?拿出雨果写的文章,有选择地读一读。
二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅
教案二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅一、引言1.1设计意图:1.1.1通过引入《看雪》这篇文章,激发学生的学习兴趣,让他们了解雪的美丽和奇特。1.1.2培养学生对大自然的热爱,提高他们的观