腾讯文库搜索-立体几何[修改版]
高中立体几何证明垂直的专题训练[修改版]
第一篇:高中立体几何证明垂直的专题训练高中立体几何证明垂直的专题训练深圳龙岗区东升学校—— 罗虎胜立体几何中证明线面垂直或面面垂直都可转化为 线线垂直,而证明线线垂直一般有以下的一些方法: (1) 通
高中数学立体几何经典大题训练
高中数学立体几何大题训练1.如图所示,在长方体中,AB=AD=1,AA1=2,M是棱CC1的中点(Ⅰ)求异面直线A1M和C1D1所成的角的正切值;(Ⅱ)证明:平面ABM⊥平面A1B1M12.如图, 在
立体几何[修改版]
第一篇:立体几何直线、平面平行与垂直的判定及其性质一、知识复习1.直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行。2.平面与平面平行的判定定理:一个平面内的两条
立体几何教学反思[修改版]
第一篇:立体几何教学反思高中立体几何教学反思李秀友 新课程标准理念要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生学习的结果,更重要的是要关注学生的学习过程,促进学生学会自
立体几何知识点小总[修改版]
第一篇:立体几何知识点小总高中几何知识点部分总结1证线面平行,先证这条直线平行于平面内一条直线,则这条直线平行于这个平面。2证面面平行,只要正这两个平面内的两条相交线和另一平面内的两条相交线互相平行。
高考数学立体几何大题训练
高考数学立体几何大题训练1.如图,平面平面,其中为矩形,为梯形,,,,为中点. SHAPE \* MERGEFORMAT (Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求证:.2.如图,在四棱锥中,平面,底面是菱形,,,
浅谈高中立体几何的学习方法[修改版]
第一篇:浅谈高中立体几何的学习方法浅谈高中立体几何的学习方法高三数学组邓雪芹升入高中后,面对新的课程,新的知识,新的学习方法很多学生多会感到无所适从,尤其是在高中立体几何方面颇感头疼。中学阶段我们接触
选修2-1第三章空间向量与立体几何练习题及答案
第三章 空间向量与立体几何 3.1空间向量及其运算§3.1.1空间向量及其加减运算§3.1.2空间向量的数乘运算1. 下列命题中不正确的命题个数是( )①若A、B、C、D是空间任意四点,则有++
空间向量方法解立体几何教案[修改版]
第一篇:空间向量方法解立体几何教案空间向量方法解立体几何【空间向量基本定理】例1.已知矩形ABCD,P为平面ABCD外一点,且PA⊥平面ABCD,M、N分别为PC、PD上的点,且M分数x、y、z的值。
高中数学高考冲刺立体几何专题训练
直线、平面、简单几何体题型一 多面体中平行与垂直的证明【典例1】(2020年天津高考) 如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥
高中立体几何教案5篇[修改版]
第一篇:高中立体几何教案高中立体几何教案 第一章 直线和平面 两个平面平行的性质教案 教学目标 1.使学生掌握两个平面平行的性质定理及应用; 2.引导学生自己探索与研究两个平面平行的性质定理,培养和发
立体几何(线、面平行、垂直的有关结论)必修2立体几何线面关系的判定与性质[修改版]
第一篇:立体几何(线、面平行、垂直的有关结论)必修2 立体几何线面关系的判定与性质立体几何(线面平行、垂直的有关结论)空间中线面平行、垂直关系有关的定理:1、【线面平行的判定】平面外的一条直线和平面内