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高考数学知识总结精华版-立体几何

高中数学第九章-立体几何 9. 立体几何  知识要点一、 平面.1. 经过不在同一条直线上的三点确定一个面.注:两两相交且不过同一点的四条直线必在同一平面内.2. 两个平面可将平面分成3或4部分.(①

立体几何几何法二面角模型二

立体几何(几何法)—二面角(模型二)例1(2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题(WORD版))如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.( = 1 \* ROMAN I

立体几何及空间向量法

立体几何及空间向量法解决立体几何问题知识点(一)、空间点线面的位置直线与直线的位置(1) (2) (3)

高二立体几何

高二立体几何知识巩固一.选择题1.如果底面直径和高相等的圆柱的侧面积是S,那么圆柱的体积等于(  )A. B. C. D.2.圆台上、下底面面积分别是π、4π,侧面积是6π,这个圆台的体积是(  )A

立体几何专题复习

立体几何专题复习编者注:本专题中的练习题都是从最近全国各地的模拟考试题中选出来的,具有很高的训练价值,请同学们认真完成。1.如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中, (1)在棱AD上有一点P,当

立体几何测量教案

立体几何测量教案立体几何是基础的数学学科之一,也是经常被应用于实践中的数学学科之一。因此,在数学教学中,我们应该加强立体几何的重要性,并加强它的理论和实际应用。本教案旨在帮助教师更好地进行立体几何的教

《向量法解立体几何》课件

- 《向量法解立体几何》PPT课件 - 向量法简介向量表示与运算向量法解决空间几何问题向量法解决立体几何问题向量法与其他方法的比较总结与展望

高中立体几何知识点总结

高中立体几何知识点总结高中立体几何知识点总结「篇一」点在线面用属于,线在面内用包含。四个公理是基础,推证演算巧周旋。 空间之中两条线,平行相交和异面。线线平行同方向,等角定理进空间。 判定线和面平行,

立体几何的类比教学法

立体几何的类比教学法 【摘要】立体几何的课堂教学过程中,教师在课堂中渗透类比等数学思想,潜移默化的过程中,就能做到让数学知识成为一种载体,目的只在于让学生在学习数学知识的时候,训练了思维,掌握了

空间向量法解决立体几何问题

- 利用空间向量解决立体几何问题 - 数学专题二 - 二、立体几何问题的类型及解法 - 1、判断直线、平面间的位置关系;

高三立体几何单元测试卷及详细答案资料

立体几何单元测试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题中只有一项符合题目要求)1.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列四个命题:①若α∥β,m⊂α,则m∥β;

高考数学大题专练之立体几何

立体几何专练1、如图,棱柱ABCD—A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形,,,侧棱,棱AA1与底面所成的角为,点F为DC1的中点.(I)证明:OF//平面; (思考证线面平行的方法)(I