立体构成教学大纲

《立体构成》课程教学大纲适用专业：室内设计 学分：2.5一、课程的教学目的和目标1、设置目的教学目的是要求学生对立体形态进行科学的解剖，重新组合，创造出新得形态。以此提高学生的形象思维能力、艺术思维

立体构成教学大纲

《立体构成》课程教学大纲适用专业：室内设计 学分：2.5一、课程的教学目的和目标1、设置目的教学目的是要求学生对立体形态进行科学的解剖，重新组合，创造出新得形态。以此提高学生的形象思维能力、艺术思维

立体构成教学大纲

《立体构成》教学大纲课程编号：课程名称：立体构成学时 学分先修课程：平面构成、色彩构成适用专业：动画设计【本】开课系或教研室：艺术设计系一、课程性质与任务、课程性质：立体构成是一门研究在三维空间中如何

立体构成教学大纲

《立体构成》课程教学大纲适用专业：室内设计 学分：2.5一、课程的教学目的和目标1、设置目的教学目的是要求学生对立体形态进行科学的解剖，重新组合，创造出新得形态。以此提高学生的形象思维能力、艺术思维

《立体构成》教学大纲

《立体构成》教学大纲课程性质： 艺术设计基础适用专业：艺术类专业通用开课专业： 广告设计 资讯设计 环艺设计 动漫画设计 交通景观设计总学时/学分： 36学时/2学分 一、课程性质与课程任务立体构成是

立体构成教学大纲)

《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

立体构成教学大纲)

《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

《立体构成》课程教学大纲

《立体构成》教学大纲一、课程名称：立体构成二、总学时：48学时三、学 分：2. 5学分四、课程性质：《立体构成》课程是环境设计专业的专业基础必修课程。五、教学目的与任务：通过本课程的教学，使学生在制作

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《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

立体构成教学大纲)

《立体构成》教学大纲一、课程基本信息：课程名称：立体构成英文名称：Three-dimensional construction课程编号：课程类型：学科专业基础课开课学期：2012-2013学年第二学期

立体构成课程教学大纲

《立体构成》课程教学大纲 课程名称（英文）：Three-dimensional constitution 适用专业：艺术设计（陶瓷艺术设计）课程学时：64学时课程学分：4学分课程性质：必修先修课程

《立体构成》教学大纲

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