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手工制作-立体构成

手工制作—立体构成一、.课程的性质及设置的目的要求: 1、课程性质: 《立体构成》是电脑美术、装潢艺术专业开设的一门重要的专业必修基础课程 2、设置目的: 是使用各种较为单纯的材料来训练造型能

立体构成课程小结3篇

立体构成课程小结3篇  学校每个月都有学生对老师的评教,但是只能知道分值,却不知学生真实的对我的课程的想法。所以现在课程中期或结束时,让学生写总结,当然有些学生会写些奉承的话,我说了,对我提出好的建议

立体构成第-章课件

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立体构成的表现形

- 立体构成的表现形式 - - - 立体构成的形态要素立体构成的形式美法则立体构成的材质与肌理立体构成的应用领域立体构成的

立体构成笔记

立体构成笔记一 概述 1、 立体构成的起源: 但是“构成主义”中的“构成”一词与我们要谈的“构成”有很大区别。 构成”的源流,首先是来自20世纪初在前苏联的构成主义运动。 “包豪斯”(Bauhaus)

室内设计中立体构成的应用

室内设计中立体构成的应用   [摘 要]我们所生活的环境中少不了设计,随着当代科技的发展需要,设计已经是不可缺失的一部分,设计更是链接精神文明与物质文明的桥梁。不同的环境就需要不同的设计理念进行,以

立体构成教案

立体构成教案第一课《立体构成的基本概念 》时间:第一周教学目的:使学生通过学习立体构成的基本概念,提高对形式美规律的认识,培养造型的创造能力。教学方法:讲授教学用具:立体构成成品,PPT教学重点与难点

立体构成课程标准

立体构成课程标准课程编码 课程名称 立体构成参考学时 64 学分 4 适用专业 图形图像制作专业 开设学期 第二学期 执笔人 徐庆虎 制订日期 2011 年 5 月 24 审核人 审核日期一、课程定位

安徽美术《立体构成》教材-教案

教案安徽美术《立体构成》教材-教案一、引言1.1课程背景1.1.1立体构成是美术专业基础课程,旨在培养学生对立体空间的感知和创造能力。1.1.2通过本课程的学习,学生将了解立体构成的基本原理和方法,

块体的立体构成

块体立体构成任课教师:李文娟一、块体的类型立体构成中块体形态主要包括:几何平面型块体、曲面型块体、自 由面型块体和自由曲面型块体。1、 几何平面型块体是指由四个以上的平面和直线边界衔接而成的封 闭空间

立体构成二

- 半立体的重要构成措施 - 折叠 (直线折叠、曲线折叠)、弯曲 (扭曲、卷曲、螺旋曲)、切割 (挖切、直线切割、曲线切割).

色彩构成和立体构成作业

- 色彩构成与立体构成作业 - - - - 色彩构成基础立体构成基础色彩构成与立体构成的结合应用优