腾讯文库搜索-立体构成课程教学大纲
《立体构成》课程标准
《立体组成》课程标准课程编号:课程种类:专业课基准学时:32学分:2合用专业:电脑艺术与设计一、序言(一)课程的性质和作用本课程是电脑艺术设计专业的专业必修课,安排在第三学期
《立体构成及应用》第七章立体构成的造型组合训练
- 第七章 立体构成的造型组合训练 - 第一节 线材构成练习第二节 面材构成练习第三节 块材构成练习第四节 综合立体构成练习第五节 利用三维软件制作立体形态
《立体构成》课程学习总结
《立体构成》课程学习总结 【 - 学习总结】 《立体构成》是我期待的课程之一,也是我学得有点失落的课程。期待,是因为该课程林颖旭老师上的,她的课可以让我们充分地发挥自己的想象,课程比较轻松自由,趣味性
《立体构成》课程学习总结
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立体构成教学计划
立体构成教学方案 立体构成是艺术领域中研究三维造型活动的共同根底学科。通过本章的学习,利用抽象的材料和模拟构造,创造纯粹的形态造型,从而引导学生从形态要素的立场出发,熟练掌握三维形体的造型规律。以
立体构成说课
- 立体构成 说课 - 江苏信息职业技术学院 环艺教研室 王颖 - 蝉蒂酋惜昭锡车北姜梭铭径匣逼钡奴纂矮披拄萨蝉每膀氢帅截太捧芯遗便立体构成
《立体构成及应用》第五章:立体构成的构造形式
- 立体构成及应用 - 主编:张佳宁 易琳 - 第五章 立体构成的构造形式 - 第一节 半立体构成第二节 板式结构第
立体构成教学作业指示书
教学作业指示书一、主标题:设计前期二、副标题:立体构成三、教学目的:1. 是平面构成的平行训练,学习运用立体空间思维在三维空间里组织实体形态的方法,掌握三维实体造型规律。2. 研究立体空间的形态美,按
2021年高职院校立体构成课程教学改革探讨的论文
高职院校立体构成课程教学改革探讨的论文 立体构成是环境艺术设计专业开设的一门重要的专业基础课程,是由二维平面形象进入三维立体空间的构成表现,培养学生空间感,提高设计创新能力、审美能力及动手能力。然
三大构成之立体构成
- 立体构成及应用 - - 第一节 立体构成的含义 - 立体构成是研究形态创造规律的一种主要方法,它与所
立体构成作业要求
- 立体构成作业要求 - 指导教师:陈佳瑜 - 立体构成的常用工具 - 各色卡纸(黑白两色居多)、胶棒、胶水、白乳胶、双面胶
《立体构成》教学工作总结表
课程教学工作总结2014——2015年第一学期 年1月18日课程名称立体构成课程类型专业课授课班级任课教师职 称学生人数