用计算器求立方根的实用教案

一、教学目标1. 能够理解立方根的概念及其运算方法。2. 能够掌握如何使用计算器求立方根，并且能够进行简单的实际计算。二、教学重点1. 立方根的概念及其运算方法。2. 使用计算器求立方根的步骤。三、教

立方根教案2浙教版数学七年级上

3.3立方根一、教学目标：1. 了解立方根的概念，会表示一个数的立方根 2. 会求数的立方根，体会立方与开立方运算的互逆性 3. 知道立方根与平方根

浙江省慈溪市横河初级中学七年级数学上教案3.3立方根3

3.3 立方根教学目标：了解立方根的概念，会用符号表示一个数的立方根重点：了解立方根的概念，用立方运算求某些数的立方根；，会用计算器求某些数的立方根难点：明确平方根与立方根的区别，能熟练地求某些数的立

立方根课件

- 数学八年级上[北师大版] - 2.3 立方根 - - 学习目标知识与技能目标1．了解立方根的概念，会用根号表示一个数的

七年级数学上册第3章实数3.3立方根分层训练含答案

3.3　立方根 INCLUDEPICTURE "课堂笔记.TIF" \* MERGEFORMAT 1．立方根：定义：一般地，____________，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根．记法：

八年级数学上册 立方根教案 北师大版

立方根 教学设计本节内容需一课时讲授；它和平方根合起来构成了初中数学方根运算的一个整体.教师从“某化工厂要建造一个新的球形储气罐”这个实际问题引入立方根的概念，说明学习数的立方根的意义，同时又体现了

3_立方根_教案1

2.3立方根教学目标：1、了解立方根的概念，会用立方根表示一个数的立方根。 2、能用立方根运算求某些数的立方根，了解立方根与立方互为逆运算。 3、了解立方根的性质及

七年级数学上册 第三章 实数 3.3 立方根同步练习 （新版）浙教版

3.3　立方根知识点一　立方根的定义一般地，一个数的______等于a，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根，记做eq \r(3,a).其中a是被开方数，3是根指数，符号“eq \r(3,　)”

3 立方根 教学设计

第二章 实数３．立方根一 、 学生起点分析学生已经学习了平方根的概念，掌握了求一个非负数的平方根和算术平方根的方法，明确了平方运算与开平方的互逆关系．学生在平方根学习活动中体会了类比的思想方法，为立方

kvrAAA立方根教案

2.3 立方根一、教学目标叙写1．学生通过“复习引入”复习上节课的学习内容，为进一步研究立方根的概念及性质做好铺垫，同时突出平方根与立方根的对比，以利于弄清两者的区别和联系．2．通过合作探究“做一做”

立方根3最新版ppt课件

- 一个正方体的体积是0.125立方米,求这个立方体的棱长。 - - 设棱长为X - ∵0.53=0.125

2018春人教版数学七年级下册6.2《立方根》3

《立方根》教案教学目的：1、使学生了解数的立方根的概念的概念.2、使学生能用根号表示一个数的立方根.3、使学生能用立方运算求某数的立方根.4、使学生理解开立方与立方互为逆运算.5、使学生理解开立方与立