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运用立方根的知识,探究三维几何图形的体积变化教案

一、教学目标本教学旨在通过探究三维几何图形的体积变化来运用立方根的知识,从而达到以下教学目标:1. 熟练掌握立方根的概念和应用技巧。2. 掌握计算三维几何图形的体积变化的方法。3. 了解三维几何图形的

立方根教学案例

《立方根》一、教材分析:  本节主要研究立方根的概念和求法;先从具体的实际问题出发得到立方根的概念,然后讨论立方根运算与开立方运算的互逆关系并研究立方根的性质。教学中可引导学生类比平方根学习立方根,这

立方根教学反思

立方根教学反思立方根教学反思「篇一」根据课程改革的要求,初中数学教学中通过课题学习,学生将经历探索、讨 论、交流、应用数学知识解释有关问题的过程,从中体会数学的应用价值,发展自 己数学思维能力,获得一

立方根课件

- 数学八年级上[北师大版] - 2.3 立方根 - - 学习目标知识与技能目标1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的

立方与立方根教案——让你轻松掌握3次幂和立方根的计算方法

立方与立方根教案——让你轻松掌握3次幂和立方根的计算方法次幂和立方根的计算方法随着数学学习的深入,我们学生们渐渐接触到了更多更高深的数学知识。其中,涉及到立方和立方根的计算是非常常见的一种,也是我们在

数学八年级上册2.3立方根北师大教案

2.3 立方根 教学目标:1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.2.能用立方运算求某些数的立方根,了解开立方与立方互为

立方根导学案

导学案一、明确目标:1、理解立方根的观点,掌握立方根的性质并会用于计算。1、复习回首16的平方根是______。0的平方根是________。-16有平方根吗?____。平方根的定义:如果,那么r就叫

北师大版数学《立方根》说课稿范文

北师大版数学《立方根》说课稿范文 数学《立方根》说课稿1  一、教材分析  (一 )、教材的地位和作用  __可以看成是以后学习代数内容的起始章,是学习二次根式、一元二次方程以及解三角形的基础,因此在

用计算器求立方根的实用教案

一、教学目标1. 能够理解立方根的概念及其运算方法。2. 能够掌握如何使用计算器求立方根,并且能够进行简单的实际计算。二、教学重点1. 立方根的概念及其运算方法。2. 使用计算器求立方根的步骤。三、教

立方根教学案例

“立方根”教学案例柳桥中心学校 高伟  教学目标  ①了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根;  ②了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根;  ③让学生体会一个数的立

立方根教案2浙教版数学七年级上

3.3立方根一、教学目标:1. 了解立方根的概念,会表示一个数的立方根 2. 会求数的立方根,体会立方与开立方运算的互逆性 3. 知道立方根与平方根

《立方根》教案

单位实验中学姓名何先锋课题10.4立方根教学目标1.了解立方根和开立方的概念;2.会用根号表示一个数的立方根,掌握开立方运算;3.培养学生用类比的思想求立方根的运算能力。重点难点教学重点:立方根的概念