宪法是根本法教学设计

《道德与法治》部编版六年级上册《宪法是根本法》《宪法是根本法》教学设计重庆市两江新区竹林实验学校陈光利【教材分析】本课教学内容是部编教材《道德与法治》六年级上册第一单元第2课中的感 受宪法日，主要包括

pep人教版六年级英语上册教案教学设计完整

pep人教版六年级英语上册教案教学设计（完整）Unit 1 How can I get there？ 单元整体分析 本单元是人教版英语六年级上册的第一单元，单元的话题是“How can I get t

网络改变世界教学设计

人教版政治八年级《网络变更世界》教学设计课题《网络变更世界》 单元 第一单学科 政治 年级 八 年元 级学习 目标知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响。能够了解网络交往的优势，对

《比的意义》教学设计

《比的意义》教学设计教学目标：1、使学生在自主探究的学习过程中理解比的意义。2、掌握比的各部分名称，以及比与除法、分数的关系，会求比值。明确比的后项不能为零的道理。3、引导学生探索知识间的内在联系，培

2021年教学课程设计案例模板两篇

教学课程设计案例模板两篇 下面是职场的关于教学课程设计案例模板，欢迎阅读与借鉴。 快速跑是初中年级田径教学的主要教材，通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力，而且可以

荷塘月色 教学设计

荷塘月色 教学设计 荷塘月色 教学设计 托县高级职业中学新课导案 教材分析 学生在上一节感知全文的根底上，进一步来欣赏作者眼中的月下荷塘薄雾缭绕、朦胧和谐，塘上月色清幽迷蒙、安谧柔和。 教学目标 欣赏

初中语文人教八年级上册写作《语言要连贯》教学设计

写作：语言要连贯作文修改有妙招，行云流水奇文成成都新津为明学校柏霎【教学过程】课题写作《语言要连贯》时间上课时间：2023年11月7日节次 第1课时学科语文 来源教材+版本；部编版八上；第91-92页

小学二年级语文公开课《一封信》教学设计

小学二年级语文公开课《一封信》教学设计　　对于这类来源于生活，与学生生活体验十分接近的文章，在教学的过程中就应该从学生的切身体验出发，激发学生对本文的兴趣。　　培养学生联系上下文理解词语的能力。　　2

武术 少年拳（第一套）教学设计

单元教学设计一一五年级武术《少年拳》（第一套）指导思想武术是我国民族体育的瑰宝，是中华五千年灿烂文化的一部分，是一种强身健体，防身自卫 的运动项目，该项目深受学生的喜爱。武术是小学体育水平三的教学内容

阅读教学课型设计教案(精选7篇)

阅读教学课型设计教案(精选7篇) 阅读教学课型设计教案【篇1】　　一、适用范围：　　大班亲子家庭　　二、目标预设：　　1、通过亲子阅读、交流、表演等方式，学习阅读图书并理解书的内容，同时借助图画丰富想

《古人谈读书》教学设计

《古人族族书》教学设计教材分析：本文由两则文言文组成，记录了古人有关读书、学习的言论。第一则选自《论 语》，是孔子关于学习态度和学习方法的六句话，告诉我们要实事求是、聪敏勤 学、不耻下问、多记多背、学

《古人谈读书》教学设计公开课

25.古人谈读书教学目标：.会认“耻、识”等9个字，能借助注释、工具书把古文译成白话文，读懂古文的内容，并 初步体会古今义的异同。2,在读懂古文的基础上，能读好古文的断句，了解古文学习的基本方法。会背