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童心是小鸟

- 冀少2011课标版音乐四年级下册第八单元 - - 霸州市南孟镇马坊中心小学 -

小学音乐教案童心是小鸟教学设计

小学音乐教案童心是小鸟教学设计 教学目标: 1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌感受大自然的美景 2、在歌曲演唱活动中感

《童心是小鸟》教案03

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人音版音乐五下《童心是小鸟》教案

童心是小鸟教学目标:学生能学会演唱歌曲《童心是小鸟》,并能用童心去观察生活、感受生活。在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值,并能准确掌握附点四分音符。能正确掌握“a”的发生方法,并能在歌曲演唱中较好

《童心是小鸟》课件

- 童 心 是 小 鸟 - - - 我把小树苗栽到 春天的故事里, - 我把小蜻蜓送回 夏天的目光里

童心是小鸟的教案及教学反思

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《童心是小鸟》课件

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2024年《童心是小鸟》教案

2024年《童心是小鸟》教案 2024年《童心是小鸟》教案1  一、导入:情境导入(播放歌曲《童年》  师:同学们,你们正处在最快乐的童年时光,每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪个季

教案(童心是小鸟)[修改版]

第一篇:教案(童心是小鸟)《童心是小鸟》音乐教案教学目标:1、通过学唱歌曲《童心是小鸟》,引导学生用轻盈而富有弹性的歌声表现出愉快、充满朝气的精神面貌。2、通过趣味发声、感受四季、以诗会曲等形式,使学

苏教小学音乐四年级下《1童心是小鸟》word (1)教案

《童心是小鸟》--玄钟小学林元瑛教学内容:1、能学会唱歌曲《童心是小鸟》,并在欢快的学唱活动中展示自我,从中感 受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。2、能从模仿和听赏中学会正确的发声方法,养成良好的演唱习惯

小学音乐课教案设计《童心是小鸟》

小学音乐课教案设计《童心是小鸟》 小学音乐课教案设计《童心是小鸟》   1、能学会唱歌曲《童心是小鸟》,并在欢快的学唱活动中展示自我,从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。   2、能从模仿和听赏中学会

小学音乐教案童心是小鸟教学设计

小学音乐教案童心是小鸟教学设计  教学目标:  1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》,用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌,感受大自然的美景。  2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时