《童心是小鸟》教案

《童心是小鸟》教材分析这是一首全国首届少年儿童歌曲卡拉0K大赛组委会推荐的歌曲。歌曲通过富有诗意的歌词十分形象地把儿 童比拟成一只快乐的小鸟，把少年儿童纯真的童心世界刻画得淋漓尽致，反映了他们活泼向上

童心是小鸟教案

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五年级下册音乐《童心是小鸟》教案

五年级下册《童心是小鸟》音乐教案 邛崃市茶园小学 刘玉丹一、教学内容：五年级第10册歌曲《童心是小鸟》二、教材分析：歌曲的歌词

童心是小鸟

-  - 童心是小鸟，为四季送去了快乐。

《童心是小鸟》小学音乐教案

《童心是小鸟》小学音乐教案　　教学目标：　　1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》，用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌，感受大自然的美景。　　2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值，

童心是小鸟 教案

音乐四年级上册《童心是小鸟》教学设计一、教案背景1、面向学生：□中学 □小学√ 2、学科：音乐3、课时：1课时4、学生课前准备：1）网上聆听歌曲旋律2）讲自己童年的趣事二、教学课题1、指导学生

2023童心是小鸟教案

2023童心是小鸟教案 2023童心是小鸟教案1　　教学目的　　认识3/4派的拍号，并能感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用。　　指导学生用优美、统一的声音演唱《童心是小鸟》，用歌声表达对春天的赞美之

《童心是小鸟》教案分析

《童心是小鸟》教案分析　　指导学生用轻盈有弹性的声音表现歌曲愉快、充满朝气的情绪。　　表演《童心是小鸟》，体验儿童们在四季中的欢乐情绪，并进行创作表演。　　教学重点与难点：三四拍节奏、附点节奏、

小学音乐课教案设计《童心是小鸟》

小学音乐课教案设计《童心是小鸟》 　　1、能学会唱歌曲《童心是小鸟》，并在欢快的学唱活动中展示自我，从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。 　　2、能从模仿和听赏中学会正确的发声方法，养成良好的演唱习惯

2021年童心是小鸟教案

2021年童心是小鸟教案2021年童心是小鸟教案1教学目标1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》，用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌，感受大自然的美景。2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音

童心是小鸟教案设计

童心是小鸟教案设计 1、指导学生用轻盈有弹性的声音表现歌曲愉快、充满朝气的情绪 2、表演《童心是小鸟》体验儿童们在四季中的欢乐情绪并进行创作表演 教学重点与难点：

苏教版四年级下册音乐教案 童心是小鸟 1

童心是小鸟教学目的：1. 复习：“童心是小鸟”。2. 欣赏“战台风”。3. 学吹竖笛。教学过程：一、常规训练 节奏练习：x x x | x x x | x x x x |