腾讯文库搜索-童心是小鸟 教案
小学音乐教案童心是小鸟教学设计
小学音乐教案童心是小鸟教学设计 教学目标: 1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌感受大自然的美景 2、在歌曲演唱活动中感
童心是小鸟的教案及教学反思
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人音版音乐五下《童心是小鸟》教案
童心是小鸟教学目标:学生能学会演唱歌曲《童心是小鸟》,并能用童心去观察生活、感受生活。在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时值,并能准确掌握附点四分音符。能正确掌握“a”的发生方法,并能在歌曲演唱中较好
《童心是小鸟》课件
- 童 心 是 小 鸟 - - - 远尝带啊撬栽碑澄环茵勋据狼漾寄盏妹讹催努晾停妈哦辩瓶涛入邮蠕偿坛《童心是小鸟》课件《童心是小鸟
2024年《童心是小鸟》教案
2024年《童心是小鸟》教案 2024年《童心是小鸟》教案1 一、导入:情境导入(播放歌曲《童年》 师:同学们,你们正处在最快乐的童年时光,每一个季节都有自己快乐的故事。一年四季中你们最喜欢哪个季
教案(童心是小鸟)[修改版]
第一篇:教案(童心是小鸟)《童心是小鸟》音乐教案教学目标:1、通过学唱歌曲《童心是小鸟》,引导学生用轻盈而富有弹性的歌声表现出愉快、充满朝气的精神面貌。2、通过趣味发声、感受四季、以诗会曲等形式,使学
小学音乐童心是小鸟
- - - 童心是小鸟 - 湘教版:四年级音乐 - 项城市东街小学 - 执教人:刘秀娟
小学音乐教案童心是小鸟教学设计
小学音乐教案童心是小鸟教学设计 教学目标: 1、指导学生学唱歌曲《童心是小鸟》,用轻快有弹性的歌声表现出学生愉快、充满朝气的精神面貌,感受大自然的美景。 2、在歌曲演唱活动中感受附点四分音符的时
小学音乐课教案设计《童心是小鸟》
小学音乐课教案设计《童心是小鸟》 小学音乐课教案设计《童心是小鸟》 1、能学会唱歌曲《童心是小鸟》,并在欢快的学唱活动中展示自我,从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。 2、能从模仿和听赏中学会
苏少版音乐四下《童心是小鸟》教案
《童心是小鸟》 --玄钟小学林元瑛教学内容: 1、能学会唱歌曲《童心是小鸟》,并在欢快的学唱活动中展示自我,从中感受歌曲演唱给孩子们带
《童心是小鸟》课件
- 童 心 是 小 鸟 - - - 我把小树苗栽到 春天的故事里, - 我把小蜻蜓送回 夏天的目光里
《童心是小鸟》课件
- 童 心 是 小 鸟 - - - 养枪祷百遂寞傍机见棺反铅痹旺途圭木瘁琅袁牲构戮璃垄违拳架揭官钮颐《童心是小鸟》课件《童心是小鸟