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16.《盼》说课稿

16.《盼》说课稿【教材分析】《盼》是六年级第五单元的一篇课文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。作者以孩子的视角，记述了得到新雨衣，渴望下雨到愿望实现——在雨中穿上了

部编版三上语文2《花学校》优质精品课说课稿

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舞蹈小小竹篮串词朗诵词报幕词

舞蹈《小小竹篮》串词朗诵词报幕词　　我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在优美的舞蹈中，体味童真童趣

小学 五年级 语文 第一单元《古诗三首》第2课时 教学设计

诗中有回，画中有趣——统编版语文五年级下册《古诗三首》第2课时教学设计主讲人：深圳市龙华区民治中学教育集团民顺小学 李晴一、设计理念读诗句，想画面，悟童趣，写童心。二' 教学目标1、准确、流利、有感

教学反思2

教学反思：这篇课文充满了童真童趣，学生通过自读，大体上能理解课文的内容，通过同 学们拿出查找的资料了解到蒲公英花的样子，明白了草地为什么成金色的原因。同 学们的印象就更深刻了。

《比尾巴》教学评课稿

《比尾巴》教学评课稿《比尾巴》是人教版语文教材第一册中的一篇阅读课文，这是一首极富童真童趣的儿歌，它用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点，语言通俗易懂，欢快活

11彩虹 禁毒

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部编二年级上册《语文园地三》课后反思

《语文园地三》课后反思由于本人爱好古诗词，所以也很乐意给学生教古诗词，虽然效果差强人意，但我也乐此不疲。在语文园地三中，日积月累中的古诗《小儿垂钓》恰好就是符合低龄儿童心理特征的一篇富有童真童趣的古诗

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七年级语文《童趣》说课稿

七年级语文《童趣》说课稿 七年级语文《童趣》说课稿 　　作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好说课稿，编写说课稿助于积累教学经历，不断提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是帮大家的

初中鲁教版语文七年级上册第3课《竹影》教案2

?竹影?教案一、 课文特点及意图：?竹影?主要是表现天真烂漫的童真童趣。童心是发自天性的。作者把孩子的心理和性格写得真实恰当。水门汀上的竹影引发了孩子们新一轮的热情，孩子由童心童趣，不由得走到艺术的殿