端午日教案示例范文

端午日教案示例范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　 　　2、培养阅读理解以及联想、想像的能力。 　　 　　3、欣赏品味精彩的场面描写。 　　

端午日教学教案范文

端午日教学教案范文 　　1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　2、 培养阅读理解以及联想、想像的能力。 　　3、欣赏品味精彩的场面描写。 　　精彩的场面描写：正面描写和侧面描写相结

端午日教学教案范文

端午日教学教案范文 　　 　　端午日 　　 　　教学目标： 　　 　　1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　 　　2、培养阅读理解以及联想、想像的能力。 　　 　　3、欣赏品味精彩

语文教案－端午日教案示例

语文教案－端午日教案示例 《端午日》教学简案 作者：常州市薛家初级中学 徐春凤 教学重点： 一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 教学手段：

语文教案－端午日教案示例

语文教案－端午日教案例如 《端午日》教学简案 常州市薛家初级中学 徐春凤 教学重点： 一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 教学手段：

语文教案 端午日教案

语文教案 端午日教案 　　《端午日》教学简案 　　教学重点： 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，语文教案－端午日教案例如。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 　　教

端午日教案

教案端午日教案一、引言1.1端午节简介：端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国的传统节日之一，每年农历五月初五庆祝。1.2端午日的意义：端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原，同时也是一个驱邪避疫、祈求健康的

端午日阅读答案范文

端午日阅读答案范文 端午日阅读答案 　　端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里

语文 －端午日范文

语文 －端午日范文 上一篇：语文 －春 下一篇：17 看云识天气 端 午 日 教学目的： 一、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，让学生明白“力量从团结中来”这一道理。 二、培养学生及联想

考试教案_《端午日》教案

《端午日》教案　　《端午日》教案 *关键词：端午，教案　　《端午日》教案 *简介：教学目的：1、了解民俗，感受乡土文化。2、培养学生独立阅读，联想、想象能力。3、从中获得对人生的有益启示教学重点

语文教案 端午日教案

语文教案 端午日教案 　　《端午日》教学简案 　　教学重点： 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，语文教案－端午日教案示例。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 　　教

端午日教案九篇

端午日教案端午日教案「篇一」《端午日》公开课教案(苏教版七年级上册)沈从文教学目标：⑴了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。(2)培养学生阅读理解以及联想、想像的能力。(3)培养学生合作团结