《端午日》简约教学教案

第一篇范文：合同编号：__________一、乙方的义务1.乙方应根据甲方的要求，完成《端午日》简约教学教案的设计和制作。2.乙方应在甲方要求的期限内，向甲方提交完成的教学教案。3.乙方应保证教学教

《端午日》公开课教学教案

教案《端午日》公开课教学教案一、引言1.1背景介绍：介绍端午节的历史背景和传统习俗，引发学生对课文《端午日》的兴趣。1.1.1端午节是中国的传统节日，又称龙舟节，起源于战国时期，是为了纪念爱国诗人屈

《端午日》教案

⑵虚实结合:实写鼓手船手的协作，虚写即采用联想想象(“便使人想起小说 故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”)。《端午日》教案4教学目标：(1) 了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。(2

端午日教学教案范文

端午日教学教案范文 　　1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　2、 培养阅读理解以及联想、想像的能力。 　　3、欣赏品味精彩的场面描写。 　　精彩的场面描写：正面描写和侧面描写相结

初一语文端午日教案

初一语文端午日教案初一语文端午日教案导语：教案是老师在授课前预备的教学方案，是教育者引领同学 分析、探究、处理、整合学问信息的指导和组织方案，更是同学群体 探求学问神秘追求美妙将来的学习策略，其动身点

2024年端午日教案

2024年端午日教案 2024年端午日教案1（1599字）　　教学目的：　　1.了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。　　2.理清思路，培养概括能力。　　3.学习正面描写与侧面描写相结合，实

《端午日》的教案

教案《端午日》优秀的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入对端午节的介绍，激发学生的兴趣和好奇心。1.1.2让学生了解端午节的文化背景和传统习俗。1.1.3引导学生思考端午节与现代生活的关系，

落实《端午日》教案促进学生成长

落实《端午日》教案促进学生成长端午节是中国传统节日之一，是一个历经千年的非常重要的节日。此时，百舸争流，人们赛龙舟，吃粽子，也是一个丰收的季节，也是一年时兴安由通往南方进行移民的时段。现在端午节已经成

初中语文端午日教案

初中语文端午日教案 初中语文端午日教案 　　一、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，让学生明白“力量从团结中来”这一道理。 　　二、培养学生及联想、想像的能力，学习虚实相生的场面描写方法。

《端午日》教案的教学策略探究

《端午日》教案的教学策略探究端午节是中国传统的节日之一，是为了纪念伟大的诗人屈原而设立的。在这个节日中，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草，寄托着对屈原先生的怀念和对传统文化的热爱。随着文化交流和教育的发展

班级端午日活动教案

一、活动目的端午节是中华民族的传统节日之一，有着悠久的历史和盛大的庆祝活动。本次班级端午日活动旨在让学生们深入了解端午节的起源、传说和文化内涵，增强学生文化自信和民族自豪感，同时也为学生们创造一个愉快

初中语文端午日教案

初中语文端午日教案 初中语文端午日教案 　　一、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，让学生明白“力量从团结中来”这一道理。 　　二、培养学生及联想、想像的能力，学习虚实相生的场面描写方法。