语文教案 端午日教案

语文教案 端午日教案 　　《端午日》教学简案 　　教学重点： 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，语文教案－端午日教案例如。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 　　教

初中语文端午日教案

初中语文端午日教案1.1 设计意图1.1.1 引导学生了解端午日的由来和习俗，激发学生的学习兴趣。1.1.2 通过讲述端午日的传说和故事，使学生感受到端午日的文化内涵。1.1.3 培养学生的文学素养和

语文教案 端午日教案

语文教案 端午日教案 　　《端午日》教学简案 　　教学重点： 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，语文教案－端午日教案示例。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 　　教

语文教案：端午日教案

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语文教案：端午日教案

语文教案：端午日教案 《端午日》教学简案 教学重点： 一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，语文教案－端午日教案示例。 二、欣赏本文精彩的

语文教案－端午日

语文教案－端午日 端 午 日 教学目的： 一、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，让学生明白“力量从团结中来”这一道理。 二、培养学生及联想、想像的能力，学习虚实相生的场面描写方法。 教学

语文教案－端午日

语文教案－端午日 端 午 日 教学目的： 一、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，让学生明白“力量从团结中来”这一道理。 二、培养学生及联想、想像的能力，学习虚实相生的场面描写方法。 教学

语文端午日的教案

语文端午日的教案 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 　　一、导入 　　1．同学们，今天我将带着大家进入“民俗风情”内容的学习，课

端午日 语文教案

端午日 语文教案 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，语文教案－端午日教案例如。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 　　教学手段：多媒体 　　教学课时：一课时 　　1

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端午日 语文教案 　　一、引导学生了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力，语文教案－端午日教案示例。 　　二、欣赏本文精彩的龙舟竞渡的场面。 　　教学手段：多媒体 　　教学课时：一课时 　　1

端午日：语文教案

端午日：语文教案 　　 　　导语：端午节，我国的传统节日。我们需要了解学习我国传统节日端午节的习俗文化。以下是有关端午节的语文教案，有需要的朋友可以参考一下！ 　　 　　教学重点： 　　 　　一、引导

端午日：语文教案

端午日：语文教案 导语：端午节，我国的传统节日。我们需要了解学习我国传统节日端午节的习俗文化。以下是有关端午节的语文教案，有需要的朋友可以参考一下！ 教学重点： 一、引导