腾讯文库搜索-端午的鸭蛋读后感
端午的鸭蛋教案设计
端午的鸭蛋教案设计一、学习目标1、品味语言,感受作者的情感。2、让学生热爱生活,热爱家乡,热爱中华民族,激发民族自豪感。 二、重难点学习目标1、2三、教学流程(一)揭示目标(二)基础链接汪曾祺(192
端午的鸭蛋[5篇范文]
端午的鸭蛋[5篇范文]第一篇:端午的鸭蛋《端午的鸭蛋》教学设计知识目标:领会作者热爱家乡、珍爱民俗文化、怀恋美好生活的深厚情感。能力目标:探究写作技巧,品味富有特色的语言。情感目标。体验平凡生活中蕴含
端午的鸭蛋教学设计
淄博外国语实验学校06年级语文学科教案课题端午的鸭蛋备课时间8.28主备人李霞签字课型新授课上课时间授课人李霞序号2教学目标1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。2.理解平凡的日常生活中蕴涵的
端午的鸭蛋教学设计
淄博外国语实验学校06年级语文学科教案课题端午的鸭蛋备课时间8.28主备人李霞签字课型新授课上课时间授课人李霞序号2教学目标1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。2.理解平凡的日常生活中蕴涵的
端午的鸭蛋教学设计
淄博外国语实验学校06年级语文学科教案课题端午的鸭蛋备课时间8.28主备人李霞签字课型新授课上课时间授课人李霞序号2教学目标1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。2.理解平凡的日常生活中蕴涵的
《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计(后附原文注解)庆安中学 李甫 教学目标 知识目标 1.积累词语,掌握“络子、车胤、籍贯、囊萤映雪”等词的读音、字形。 2.把握作者资料 3.熟悉各地端午习俗,尤其是
《端午的鸭蛋》教学设计
《端午的鸭蛋》教学设计(后附原文注解)庆安中学 李甫 教学目标 知识目标 1.积累词语,掌握“络子、车胤、籍贯、囊萤映雪”等词的读音、字形。 2.把握作者资料 3.熟悉各地端午习俗,尤其是
端午的鸭蛋阅读答案
端午的鸭蛋阅读答案 端午的鸭蛋 ①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方
端午的鸭蛋教学设计_15
《端午的鸭蛋》教学设计 【教材分析】 《端午的鸭蛋》是义务教育课程标准试验教科书《语文》(人教版)八年级下册第四单元的一篇散文。这个单元是民俗单元,本单元所选的课文,大多是写各地节日风俗
端午的鸭蛋说课稿范本
端午的鸭蛋说课稿端午的鸭蛋说课稿 作为一名辛苦耕耘的教化工作者,往往须要进行说课稿编写工作,编写说课稿是提高业务素养的有效途径。写说课稿须要留意哪些格式呢?以下是我收集整理的端午的鸭蛋说课稿,仅供
《端午的鸭蛋》的教学设计
《端午的鸭蛋》优秀的教学设计 知识与能力: 1.体会文章语言上的特色,品味其中韵味和情致。 2.理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想,对故土的热爱。
端午的鸭蛋作文范文
端午的鸭蛋作文范文 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,答复之后,对方就会肃然起敬:“哦!