端午的鸭蛋5

端午的鸭蛋5  【 知识储备 】  1 ．字词积累 城隍（huáng ） 庙供奉传说中管某个城的神的庙。 大襟（jīn ） 纽扣在一侧的中装的前面部分，通常从

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端午的鸭蛋 知识与能力： 1.体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。 2.理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。

端午的鸭蛋教学设计 端午的鸭蛋说课稿

端午的鸭蛋教学设计 端午的鸭蛋说课稿 　　《端午的鸭蛋》教学设计　　教学目标　　【知识目标】：了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情。　　【能力目标】：1.学会搜集资料，简要讲述见闻，有条理地

端午的鸭蛋,汪曾祺散文《端午的鸭蛋》原文及赏析

端午的鸭蛋,汪曾祺散文《端午的鸭蛋》原文及赏析 《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文，通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍，表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。 原文 家乡的端午，很多风俗

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《端午的鸭蛋》教学设计5 【课文导读】 五月初五端午节，系百索子、做香角子，各种风俗带给人多少乐趣。单是一个小小的咸鸭蛋，就有说不完的美妙之处。倘若没有一种故乡情结，没有一颗超然自在的心

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端午的鸭蛋作者：汪曾祺课文导读： 　　五月初五端午节，系百索子、做香角子，各种风俗带给人多少乐趣。单是一个小小的咸鸭蛋，就有说不完的美妙之处。倘若没有一种故乡情结，没有一颗超然自在的心，谁能从平淡的日

端午的鸭蛋[5篇范文]

端午的鸭蛋[5篇范文]第一篇：端午的鸭蛋《端午的鸭蛋》教学设计知识目标：领会作者热爱家乡、珍爱民俗文化、怀恋美好生活的深厚情感。能力目标：探究写作技巧，品味富有特色的语言。情感目标。体验平凡生活中蕴含

端午的鸭蛋课件

- 端午的鸭蛋 - 目录 - contents - 端午节的起源和习俗端午的鸭蛋端午的鸭蛋的文化意义端午的鸭蛋的现代发展

端午的鸭蛋听课心得优秀5篇

端午的鸭蛋听课心得优秀5篇 端午的鸭蛋听课心得精选篇1　　《端午的鸭蛋》一篇是很好的生活__俗类的课文，但我却上了一节失败的课，《端午的鸭蛋》教学反思。我觉得我在课件上的设置是没问题的，安排了两节课的

端午的鸭蛋

- 作者 - 汪曾祺江苏高邮人著名小说家散文家资深文化界名人 - 汪曾祺（1920～1997），江苏高邮人，作家。代表作有《受戒》《大淖记事》等小

端午的鸭蛋

端午的鸭蛋教学目标1.深层品味故乡情结——对故乡的热爱，对童年的追想，对民俗的回忆2.朗读课文精彩语句，了解作者“小叙事”的创作特点；品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色；理清行文思路，了解作者闲适

端午的鸭蛋

- 端午的鸭蛋 - 汪曾祺 - - 作者简介汪曾祺（1920～1997），江苏高邮人，作家。代表作有《受戒》、《大淖记