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竹笠教学设计_1
《竹笠》教学设计 第一课时 教学目标 : 1、能按要求预习课文。 2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思; 3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,
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《竹笠》教学设计
《竹笠》教学设计 第一课时教学目标:1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思;3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,奋发向上的可贵精神。教学重点:预习课文、读
《竹笠》教学设计
《竹笠》教学设计 第一课时 教学目标: 1、能按要求预习课文。 2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思; 3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,奋发向上的可贵精神。
《竹笠》教学设计
《竹笠》教学设计 1、能按要求预习课文。 2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思; 3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,发奋向上的可贵精神。 同学们,你们见过竹笠吗?
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《竹笠》教学设计第一课时教学目标:1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思;3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,奋勉向上的珍 贵精神。教学重点:预习课文、读通课文
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《竹笠》教学设计范文
《竹笠》教学设计范文 1、能按要求预习课文。 2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思; 3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,发奋向上的可贵精神。 一、揭题谈话 同
《竹笠》教学设计范文
《竹笠》教学设计范文 1、能按要求预习课文。 2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思; 3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,发奋向上的可贵精神。 一、揭题谈话 同
小学五年级语文教案-《竹笠》教学设计之一
小学五年级语文教案——《竹笠》教学设计之一 教学目标:1、能按要求预习课文。2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思;3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,奋发向上的可贵精神。教学
小学语文五年级教案-《竹笠》教学设计之一
第一课时 教学目标: 1、能按要求预习课文。 2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思; 3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,奋发向上的可贵精神。 教学重点:预习课文、读通课
小学语文五年级教案——《竹笠》教学设计之一
第一课时 教学目标: 1、能按要求预习课文。 2、能正确地拼读注音的生字,理解新词语在课文中的意思; 3、感受畲家孩子继承革命传统,勤工俭学,奋发向上的可贵精神。 教学重点:预习课文、读通课