小学语文六年级教案第一场雪第二课时教学设计之六

小学语文六年级教案——《第一场雪》第二课时教学设计之六 　　教学目标：　　1、理解课文内容，感受雪后的景美，体会作者的心情。　　2、学习作者抓住特点描写下雪景象和通过写景及联想表达思想感情的方法。

小学语文六年级教案——《第一场雪》第二课时教学设计之四

小学语文六年级教案——《第一场雪》第二课时教学设计之四 　　[学习目标]　　1、继续研读课文，感受下雪后景象的美，体会大雪给人们带来的喜悦感情，激发学生对雪的向往之情，丰富学生对下雪的认识。　　2

第一场雪教学教案

第一场雪教学教案 第一场雪教学教案 　　本节课重点：通过语言文字，了解雪大和雪后景色的美丽，体会 ___喜悦的心情。 　　本节课难点： ___从哪些方面来写雪大的，从哪些方面来写雪后美丽的景色的。 　

小学语文六年级教案-《第一场雪》第二课时教学设计之一

小学语文六年级教案——《第一场雪》第二课时教学设计之一 　　一、导入：同学们，老师昨天带着你们饱览了下雪前、下雪时的风光，今天早晨，天放晴了，雪停了，我继续带你们领略雪后的景色，会有一番新的感受。投

第一场雪的教学设计范文（通用5篇）

第一场雪的教学设计范文（通用5篇） 第一场雪的教学设计1（703字）　　【学习目标】　　1、知识目标：学会理解__内容，感受雪后的美丽景色。　　2、能力目标：领悟作者抓住特点描写下雪景象和通过写景及联

《第一场雪》教学谈

《第一场雪》教学谈 《第一场雪》教学谈 《第一场雪》教学谈 梁永莉 　　 　　《第一场雪》是一篇写景抒情的散文， ___用优美，生动的语言为我们画了一幅瑞雪图：描述了胶东半岛的第一场雪，雪前、雪中和雪

小学语文六年级教案-《第一场雪》教学设计之一

小学语文六年级教案——《第一场雪》教学设计之一 　　第一课时教学目标：1．学习本课的生字新词，能正确地读写下列词语、骤然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰年。2．初读课文，理

六年级语文上册《第一场雪》教学设计

六年级语文上册《第一场雪》教学设计　　六年级语文上册《第一场雪》教学设计第一课时教学目标 ：1．学习本课的生字新词，能正确地读写下列词语、隧然、玉屑、俗话、谚语、馒头、毛茸茸、沉甸甸、掷雪球、瑞雪兆丰

《第一场雪》说课稿教学设计[修改版]

第一篇：《第一场雪》说课稿教学设计《第一场雪》说课稿 为了帮助广大考生在特岗教师招聘面试中脱颖而出，整理了一系列面试说课稿，希望能对考生有所帮助。以下是小学语文说课稿《第一场雪》： 尊敬的各位评委老师

《第一场雪》教学谈

《第一场雪》教学谈 《第一场雪》教学谈 《第一场雪》教学谈 梁永莉 　　《第一场雪》是一篇写景抒情的散文，作者用优美，生动的语言为我们画了一幅瑞雪图：描述了胶东半岛的第一场雪，雪前、雪中和雪后的美景及

小学语文《第一场雪》教学设计

小学语文《第一场雪》教学设计 　　师：喜欢雪吗？作家峻青也很喜欢雪，他用描述了1960年胶东半岛的第一场雪，让我们一起走进雪的世界看看这场雪有什么特点。 　　（生读课文，然后争相说出这场雪“大”、“及

小学语文六年级教案第一场雪教学设计之二

小学语文六年级教案——《第一场雪》教学设计之二 　　第一课时　　目的要求：　　1．掌握生字新词，理解课文内容。　　2．理解课文一、二段内容。　　重点：给课文分段，概括段意。　　难点：理解一、二段内