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全国多媒体课件大赛总结

- 2008全国多媒体课件 大赛总结 - 何克抗Email:http:///学者专访/何克抗 - 2008全国多媒体课件 大赛总结

多媒体课件作业

【名词解释】课件答:课件(Courseware)是在一定学习理论指导,根据教学目标设计的、反映某种教学策略和教学内容的计算机文档或可运行软件。广义上讲,凡具备一定教学功能的教学软件都可以称为"课件”。

全国多媒体课件大赛总结

- 2008全国多媒体课件 大赛总结 - 何克抗Email:hekk@bnu.edu.cnhttp://www.etc.edu.cn/学者专访/何克抗

多媒体课件制作大赛获奖公示

多媒体课件制作大赛获奖公示多媒体课件大赛已圆满结束,经过选手的精彩演示和评委认真评选,根据最后平均分的高低进行排名,最终取得一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。现对获奖者进行公示(名单附后),如对结果

第十三届全国多媒体课件大赛微课程组获奖名单

微课程名称学校名称作者1作者2作者3作者4作者5获奖情况1获奖情况2行为面试法大连理工大学卢小君何彪李隆帜苗华巍戴筱冬一等奖网络搜索与批判性思维广西师范学院郑小军张霞一等奖博客学习:网络学习的新途径广

全国多媒体课件大赛讲评何克抗

- 2011 全国多媒体课件大赛讲评 何克抗 - 北京师范大学 现代教育技术研究所2011年10月24日 - 2010 全国多媒体课件大赛讲评

多媒体课件制作大赛总结

和平中学多媒体课件制作大赛总结由我校教导处承办和平中学多媒体课件制作大赛活动,在经历了前期的宣传、中期的课余制作和收集、后期的组织评比三个阶段后,已于四月底顺利结束,经过评委会成员的认真评判和细致反馈

多媒体课件制作大赛总结

和平中学多媒体课件制作大赛总结由我校教导处承办和平中学多媒体课件制作大赛活动,在经历了前期的宣传、中期的课余制作和收集、后期的组织评比三个阶段后,已于四月底顺利结束,经过评委会成员的认真评判和细致反馈

第十四届全国多媒体课件大赛评分标准

附件2 第十四届全国多媒体课件大赛评分标准一级指标(分值)二级指标(分值)三级指标(分值)指标说明教学内容(20)科学性规范性(10)科学性(

第十四届全国多媒体课件大赛评分标准

附件2 第十四届全国多媒体课件大赛评分标准一级指标(分值)二级指标(分值)三级指标(分值)指标说明教学内容(20)科学性规范性(10)科学性(

第七届全国多媒体课件大赛现场演示讲解1doc-第七届全国

第七届全国多媒体课件大赛现场演示讲解我参赛的课件是八年级地理《多民族的大家庭》学习活动网站。在地理新课程标准中,关于《多民族的大家庭》这一节的内容,是这样要求的:运用民族分布图,说出我国少数民族分布的

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