教育学知识点归纳整理资料

教育学原理一、考查目标1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决

教育学资料章节练习题第五章资料

《教育学》章节练习题第五章 学生与教师一、单项选择题1、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（ D ）A、《教师资格条例》 B、《教师资格认定的过渡办法》 C、《教师资

第一章 教育学的历史与未来

教育学的历史与未来一、 选择题（在备选答案中选择一项或多项正确答案，每题1分，共15分）。1. 从起源上看，英语国家的 “pedagogy ”、法语国家的 “pédagogie ”和德语国家的 “

教育学和教育心理学中的人物总结资料

不可不知的100人(教育学和教育心理学中的人物总结)1、利托尔诺《论各人种的教育演化》、沛西•能《人民的教育》——教育的生物起源学说；2、孟禄 《教育史教科书》——教育的心理起源学说；3、叶澜 《

老师招聘教育学备考资料(一)

教师招聘教育学备考资料(一)　　1、在我国，最早把教和育连在一起的是(孟子)。　　2、教育就其定义来说，有广义和狭义之分。　　广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动

同等学力教育学统考资料教育学综合各部分知识点

《教育学原理》考试复习资料有关常识：1、英国学者培根在《论科学的价值和发展》(1623)一文中，首次把“教育学”作为一门独立的科学提出。捷克教育学家夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作《大教学论》

教育学考研强化习题——教育与教育学判断

凯程考研，为学员服务，为学生引路！教育学考研强化习题——教育与教育学判断三、判断题1.马克思主义认为，动物没有教育，因此马克思主义教育学来源于生物起源说。( )2.教育是人类所特有的有意识的活动，是人

教育学发展阶段

一、教育学萌芽国别中国古希腊罗马教育家 代表性著作及影响 主要思想 孔子 《论语》创办私学 孔子的主要贡献：第一、创立私学；第二、创立儒学；第三、删订《六经》 。 《六经》是指《诗》 、 《书》 、

教育学和教育心理学重要人物资料

人物汇编一、中国1、孔子：《论语》对象：性相近、习相远；有教无类功能：社会功能—庶矣哉； 个体功能—生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而知之者，又其次也；困而不学，民斯为下矣目标：才德兼备的君子—

第一章教育学概述授课教案设计0909

教育学基础授课教案设计授课教案设计（一）课程名称教育学基础计划学时3学时教学章节第一章教育学概述第一节 教育学的研究对象与任务第二节 教育学的产生与发展教学目标1 •了解教育学的研究对彖与研究任务；2

教育学考研复习资料

08年教育学考研真题点评汇总08年教育学考研真题(完整版，含选择）08年大纲及对比07大纲 下面附件为：  教育学:西北师范大学      中国教育史:湖南师

教育学复习资料教育的定义

教育学复习资料 教育的定义（一）“教育”的词源　　1.中国“教育”概念的词源　　在中国，一般认为“教育”概念最早见于《孟子？尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”一句。但这两字在当时没有确定的含义