腾讯文库搜索-第一章职业教育学与职业教育资料
精选职业教育学逻辑起点理论研究及归正
职业教育学逻辑起点理论研究及归正逻辑起点是一门学科体系的开端,职业教育学逻辑起点是问题研究的前提和依据,职业教育学所有研究对象都以逻辑起点为原点展开。职业教育学逻辑起点的准确定位为我国职业教育学的学科
职业教育师生教与学
职业教育师生教与学摘要:教学―教给学生并不难,难的是教会学生,对每一个教师都是挑战。职业教育教学,学生即要学会理论基础,又要学会操作技术。学生认为有用的知识老师认为没用;而教师认为有用的知识,学生认为
职业教育学复习题
职业教育学练习与复习班级:车辆Z141 姓名:陈铁 学号:____________评分:____________一、选择题(请将正确的选择代号填入括号中) 1、 在《太阳城》一书中,主张将城市划
中英职业教育政策对话在京举行 国际新闻 中国职业教育与成人教育网
中英职业教育政策对话在京举行 国际新闻 中国职业教育与成人教育网 xx年12月13日,由教育部和英国文化协会共同主办、教育部职业技术教育中心研究所与 广东省教育厅共同承办的中英职业教育政策对话活动在北
职业教育学知识点梳理
一:职业教育的内涵是指适应个体发展以及经济和社会发展要求,在一定的文化水平基础上,培养人们获得一定职业资格,以及继续深造、职业发展所需要的知识和技能的综合职业素质教育。二:职业教育的特点职业性、社会性
职业教育学知识点梳理
一:职业教育得内涵就是指适应个体发展以及经济与社会发展要求,在一定得文化水平基础上,培养人们获得一定职业资格,以及继续深造、职业发展所需要得知识与技能得综合职业素质教育。二:职业教育得特点职业性、社会
职业教育法律法规
- 中 国国家职业教育法律法规制度概述 - 陕西科技大学吴翠珍教授 - - 1 -
职业教育学复习题
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职业教育学部分名词解释
教育学名词解释职业:指从业人员为获取生活来源所从事的社会工作类别。教育:狭义上来说是指学校教育,即指由目的、有计划、有组织得培养人、发展人的活动。广义上来说是泛指社会上一切影响人的思想品德和身心健康,
职业教育学部分名词解释
教育学名词解释职业:指从业人员为获取生活来源所从事的社会工作类别。教育:狭义上来说是指学校教育,即指由目的、有计划、有组织得培养人、发展人的活动。广义上来说是泛指社会上一切影响人的思想品德和身心健康,
7职业教育宣传标语
职业教育宣传标语 1、以服务为宗旨,以就业为导向2、大力发展职业教育,加快培养建设人才3、深化教育教学改革,加强动手能力培养4、职业教育是面向人人的教育5、百年大计教育为本6、创社会认可...职
职业教育学课件6
- - (二)职业学校教学工作的作用1、职业教育教学能培养应用型人才2、职业教育教学能有效的贯彻理论联系实际的原则3、职业教育教学工作能直接为经济社会服务4、职业教育教学工作