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我要的是葫芦第二课时说课稿

《我要的是葫芦》第二课时说课稿执教内容是部编教材小学语文二年级上册第五单元第14课《我要的是葫芦》的第二课时。本组教材围绕“思维方法”这个主题编排了一组能给人以启迪的故事。一、说教材本文是一个寓言故事

商不变的规律说课稿

2023年商不变的规律说课稿 2023年商不变的规律说课稿1  一、说课内容:  说课的内容是北师大版小学数学教材第七册第五单元第六节《商不变的规律》。  二、教材分析:  商不变的规律是在学生熟练掌

商不变规律的说课稿

《商不变的规律》说课稿 西交口乡中心学校 景淑玉一、说教材:本节课是义务教育课程标准实验教科书苏教版四年级数学上册的内容。

小学数学说课稿模板(通用版)

小学数学说课稿模板(通用版)   各位评委老师,   大家好!今天我说课的题目是(xxxxxxxxx)   1、教学内容:我 说课的 教学内容是()   2、教学地位:本课是在了( )的根底上进展教学

观潮说课稿

《观潮》说课稿尊敬的评委、老师:大家好! 今天,我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书(汉语教学班)四年级下册《观潮》。本次说课我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学

小学语文教材《麻雀》说课稿

小学语文教材《麻雀》说课稿   《麻雀》是九年义务教育六年制小学教科书语文第八册中的一篇精读课文,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精练的语言文字,表达了一只老麻雀在庞大的

小学体育说课稿《立定跳远》说课稿

小学体育说课稿 《立定跳远》说课稿尊敬的各位专家、评委:你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课题目 是《立定跳远》,在说课的过程中希望得到专家的批评和指 导:一、说教材:通过本课的学习,不仅让

同底数幂的乘法说课稿

- §15.1.1 同底数幂的乘法说课稿 - 新课标人教版八年级上册 - 雷润霖 - -

《什么是周长》说课稿

《什么是周长》说课稿 一、说教材 《什么是周长》是义务教育课程标准实验教材(北师大版)三年级数学上册第五单元的内容本单元内容包括:周长的认识周长的测量与计算长方形、正方形的周长计算

【说课】《司马光》优秀说课稿

《司马光》说课稿一、说教材文言文文字简约,却理寓其中,意义深远;它语言凝练,却不失 形象生动。三年级上册第24课《司马光》正是这样一篇文言文。它 以精练的笔触,勾勒出一个机敏的七岁男孩的形象。突显了司

《比的基本性质》说课稿

《比的根本性质》说课稿   1、教学内容:九年义务教育六年制小学数学(人教版)第十一册第48页。   2、教材所处的地位和作用:   比的根本性质是在学生学习商不变性质、分数的根本性质、比的意义、比和

《狐假虎威》说课稿

《狐假虎威》说课稿尊敬的各位评委,老师们:大家下午好!今天,我说课的内容是部编版二年级上册《语文》第21课《狐 假虎威》第二课时。下面,我将从教材分析、教学目标、学情分析、 教法与学法、教学流程、教学