腾讯文库搜索-第七课第一框《自由平等的真谛》优教教案
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- 社会主义核心价值观 - 法治是自由平等、公平正义的保证追求自由平等、维护公平正义,是法治的价值追求 - 第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平
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- 自由是珍贵的,也是有限制的无限制的自由只能产生混乱。当人类依据法治自觉止步于自由的边界,彰显的是理性的力量。同样,平等是珍贵的,但绝对的平等是不可能的。当人类通过法治把“同等对待”与“差别对待”统
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《自由平等的真谛》【学习目标】知识目标:通过探究案例,结合教材,知道自由和平等的含义,懂得公民在法律面前一律平等的道理。能力目标:结合网络语言暴力和全国妇女宣传片的案例,理解法治与自由的关系,在生活中
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自由的真谛 教学目标:1.情感态度与价值观:通过学习自由,树立正确的自由观和平等观,做一个富有法治精神的人。2.能力目标:结合网络语言暴力和全国妇女宣传片的案例,理解法治与自由的关系,3. 知识目标
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第四单元 崇尚法治精神第七课 尊重自由平等自由平等的真谛知能演练提升1.下列对平等认识正确的是( )A.平等就意味着人们在社会生活中实行平均主义B.我国法律保护公民的一切权利C.未成年人不享有平等的
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第七课 第一框自由平等的真谛一、单项选择题1、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”表达了人们对 的无限向往。 ( )A.平等 B.公平 C.正义 D.自由2、拥有自由可以 (
第七课 尊重自由平等 第1课时 自由平等的真谛 教学设计
单元训练重点本节课我们学习了两个概念和一对关系:自由和平等的含义,法治与自由的关系;还要认真理解法律面前人人平等的含义和表现。教学内容第七课 尊重自由平等 第1课时 自由平等的真谛教材分析(简要)本节
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