第三单元《综合性学习：中华传统节日》（教案）部编版语文三年级下册1

综合性学习中华传统节日一、教学目标.能小组分工合作，用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗; 以适当的方式展示综合性学习的成果。.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚

三年级语文下册第三单元综合性学习中华传统节日第1课时教案新人教版

综合性学习：中华传统节日分新中华民族五千年的传统文化源远流长，博大精深。中华传统节日是中华民族悠久的传统 文化的重要组成部分，每个传统节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特的情趣、丰厚的底 蕴。这段时间

部编版小学语文二年级下册《传统节日》教学设计

传统节日教学设计（第二课时）课前搜集：我国的传统节日有关的习俗、故事、来历、古诗、谚语、歌曲等。一小组一个节日，课前读主题丛书《‘年’的来历》、《元宵节的故事》、《七夕节的传说》、《重阳节的传说》了解

统编版三年级语文下册第三单元《综合性学习：中华传统节日》教案

实验小学语文课时备课设计课题综合性学习 课型新授课时 2 序号内容 分析本单元围绕“传统文化”编排了《古诗三首》、《纸的发明》、 《赵州桥》三篇精•读课文及《一幅名扬中外的画》一篇略读课文。本 组课文

综合性学习：中华传统节日（教案） 部编版语文三年级下册

阿合性学习 “中华传统节日教学目标 1.能用不同方式收集关于我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。2,能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。3.以适当的方式展示自己综合性学

部编三年级下册语文综合性学习：中华传统节日教案

课题 走进中国传统节日 课型 讲读课文 授课1.让学生了解中国传统文化的由来、习俗。2.通过收集交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达教学目标 能力，体验传统文化的魅力。3.通过对

2023三年级语文下册第三单元综合性学习：中华传统节日新学习单教案新人教版

综合性学习：中华传统节日1.能用不同方式收集介绍我国传统节日的资料，并记录这些节日的相关风俗。2.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。3.以适当的方式展示综合性学习的成果。4.能

(部编版)统编三年级语文下册第三单元《综合性学习：中华传统节日》表格教案(教学设计)

走进中国传统节日课题走进中国传统节日课型讲读课文 授课时间1课时 教学目标1.让学生了解中国传统文化的由来、习俗。2.通过收集交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文

部编版三年级下册语文《第三单元综合性学习—中华传统节日》课件

- 部编版三下语文 第三单元 综合性学习中华传统节日 - * - 节日小故事：“年”的传说 - *

2019三年级语文下册第三单元综合性学习中国传统节日教案1新人教版

内部文件，版权追溯内部文件，版权追溯教学目标1.让学生了解中国传统文化的由来、习俗。2.通过收集交流传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的能力和语言表达能力，体验传统文化的魅力。3.通过对中国传统节

部编版三年级语文下册第三单元《综合性学习：中国传统节日》集体备课教案

实验小学教师集体备课表课题综合性学习-中国传统节日课型新授课时1二次备课授课人教 学 目 标知识与能力了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时，各地有些什么习 俗？并了解其丰富的内涵，这也是本活动

2023三年级语文下册第三单元综合性学习《中国传统节日》教案2新人教版

综合性学习活动《中华传统节日》教学目标.展示活动成果。.通过沟通传统节日的资料，提高学生收集、处理信息的实力和语言表达实力，体验传 统文化的魅力。.培育学生酷爱生活、酷爱祖国的情感。重点难点引导学生沟