名著导读部编版七年级上册朝花夕拾PPT课件

名著导读：部编版七年级上册《朝花夕拾》PPT课件朝花夕拾名著导读目录小引狗猫鼠阿长和山海经二十四孝图五猖会无常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农后记目录小引狗猫鼠阿长和山海经二十四孝图五猖会

人教部编版七年级语文上册第三单元名著导读朝花夕拾课件

- 朝花夕拾 - 鲁迅 - - 学习目标 - 一、了解整本书的大概内容，熟悉精彩片段。二、对书中人物进

名著导读水浒传课件

- 名著小测验 -   1、《水浒传》的作者是________，该书描写了北宋徽宗时，以______为首的108将在______聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。

第三单元名著导读 《朝花夕拾》教案 部编版语文七年级上册

第三单元名著导读 《朝花夕拾》教案 部编版语文七年级上册--第1页名著导读 《朝花夕拾》 ：消除与经典的隔膜教学目标1.明确阅读整本书要有一定的阅读速度，学生学会在默读中快速把握基本内容，了解文章大意

七年级下册语文第三单元名著导读《海底两万里》专项练习题（Word版，含答案）

七年级下册语文第三单元名著导读《海底两万里》专项练习题名著《海底两万里》阅读请把下面的人物和相关情节进行正确搭配。(用序号表示)人物：①尼摩船长 ②阿龙纳斯 ③康塞尔 ④尼德•兰相关情节：A.积极参与

人教部编版九年级语文上册ppt课件设计名著导读水浒传古典小说的阅读

- 1.走进《水浒传》，认识水浒英雄。（重点）2.了解《水浒传》的艺术魅力，学会阅读名著。（难点）3.了解我国古典名著的辉煌成就，激发阅读《水浒传》的兴趣和热情。（素养） - 学

第三单元名著导读《朝花夕拾》 教学设计 2022-2023学年部编版语文七年级上册

朝花夕拾教学设计教学目标1、引导学生了解《朝花夕拾》产生的时代背景，鲁迅的写作动机，激发学生的阅读。2、用双重叙事视角看《朝花夕拾》情感变化。3、引导学生在对人物进行分析的同时引申到对社会、人生的深入

部编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》练习题与答案(Word版,含答案)

部编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》练习题与答案(Word版,含答案)--第1页部编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》练习题与答案一、填空题1.《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、

第三单元名著导读《朝花夕拾》教案 部编版语文七年级上册

第三单元名著导读《朝花夕拾》教案 部编版语文七年级上册--第1页题名称 《朝花夕拾》消除与经典的隔膜 课时 1 周次 11课标要求 赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、

名著导读《朝花夕拾》同步练习2022-2023学年部编版语文七年级上册

七上名著导读《朝花夕拾》.名著阅读。1926年，鲁迅先后撰写了十篇—，并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半 月刊上。(2)鲁迅在《二十四孝图》里，针对“卧冰求鲤〃、“老莱娱亲"、"郭巨埋儿”等

名著导读《三国演义》

- ——罗贯中 - 《三国演义》 - 滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在 几度夕阳红白发渔樵江上惯看秋月春风一壶浊

第三单元名著导读《朝花夕拾》教学设计--统编版语文七年级上册

《朝花夕拾》教学设计教学目标.通过精读和跳读的阅读方法，了解鲁迅以及生命中的人和事。.将阅读方法与口语交际相结合，提高学生的阅读文本能力和表达能力。（重点）3,由文本联系生活谈鲁迅成长对自己的感悟，从