腾讯文库搜索-第三单元名著导读《朝花夕拾》教学设计 统编版语文七年级上册

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七年级语文上册-第三单元《朝花夕拾》名著导读教案-新人教版

《朝花夕拾》名著导读一、导读目的:让学生更进一步地了解鲁迅,通过《朝花夕拾》了解他童年的快乐生活,以及对旧社会的一些学习、规矩 等的批判;通过导读,使学生对历史,对名家名作产生浓厚的兴趣。重点:了解鲁

七年级语文上册 第三单元 名著导读《朝花夕拾》教学设计 新人教版

《朝花夕拾》教学设计【教学目标】1、继续指导学生提高读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断;2、了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。3、了解作品的

七年级语文上册第三单元名著导读朝花夕拾教学课件新人教版

- 同学们,你还记得在我们学习《从百草园到三味书屋》时,了解到的关于鲁迅小时候的许多童年趣事吗? - - 导入新课

20232024年秋部编版语文七年级上册第六单元名著导读《西游记》一等奖创新教学设计

2023-2024年秋部编版语文七年级上册第六单元名著 导读《西游记》一等奖创新教学设计《名著导读:西游记》教学设计一、概述与介绍.学习内容概述《西游记》是人教版语文八年级下学期教材中的名著推荐与阅读

部编版语文七年级上册第三单元名著导读《朝花夕拾》教案

《朝花夕拾》教学目标知识目标:引导学生了解篇目大致内容,欣赏精彩片段。能力目标:利用精读和略读相结合的方法,学会结合情节鉴赏人物。情感目标:学会准确品味散文所表达的情感教学重难点用精读和略读相结合的方

2023七年级语文上册第三单元名著导读朝花夕拾消除与经典的隔膜教学设计新人教版

名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜1.了解作品的主要内容,消除与经典的隔膜。2.使用圈点勾画、跳读法进行作品的专题探究。3.引导学生感受鲁迅的思想,激发学生阅读鲁迅作品的兴趣。一、导入新课在本单元《

七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》 同步练习【含答案】

七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》同步练习一、名著导读1 .阅读《朝花夕拾》,回答下列小题。(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些 作品中

2023年中考语文名著导读水浒传复习试题以及答案

2023年中考语文名著导读水浒传复习试题以及答案满分:100分测试人:—得分:_1下列说法不正确的是( )(2分)A.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回 体小说。B.《水浒传》的作者一般

统编版语文七年级上册名著导读《朝花夕拾》教学课件

- 一、?朝花夕拾? - ◎阅读方法——消除与经典的隔膜 1.带着视角去读。回忆性散文写的是“过去的我〞的经历和感受,但往往又带着“现在的我〞的理解和思考。

七年级上册语文第三单元名著导读《朝花夕拾》专项练习题(Word版,含答案)

七年级上册语文第三单元名著导读《朝花夕拾》专项练习题运用你课外阅读积累的知识,完成下列题目。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新 的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递

第三单元名著导读《朝花夕拾》同步练习--部编版语文七年级上册

七年级名著《朝花夕拾》名著阅读测试题(一) 满分:150分.时间:90分钟 一.选择题(每小题4分,共40分).下面是某位同学在阅读《朝花夕拾》后摘抄的经典句子,据此推断这篇文章是( )虫蛆也许是不干

上课课件名著导读小鲤鱼跳龙门部编版

- 封面导读 - 看看这本书的封面,你知道了什么呢? - 我知道这本书的作者是金近。 - -