2023八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国纪实作品的阅读配套教案新人教版

名著导读 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读【教学目标】 1.读法指导，把握纪实作品的特点和阅读方法。2.制订阅读任务和目标。3.梳理历史事件，初步了解作品所写事实及人物形象。4.活动展示，撰写读书报告

统编版语文八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》课件

- 《红星照耀中国》纪实作品的阅读 - 第1课时 - 这张照片出自1937年的日本《周报》，照片上的人是我国一位革命领袖，猜猜他是谁?A.毛泽东B.

《红星照耀中国》-中考语文必备名著知识点梳理与精讲（全国通用）解析版

《红星照耀中国》题型综合练习一、选择题1. [2021 •山东淄博】下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述，有误的一项是 ( )A.毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的

2022－2023学年八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》配套作业 部编人教版八年级上册

2022-2023学年八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀 中国》配套作业部编人教版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》2022—2023学年部编版八年级语文上册.班级拟开展“阅读《红星照耀

八年级语文上册第三单元名著导读红星照耀中国纪实作品的阅读课件新人教版

- 名著导读《红星照耀中国》 纪实作品的阅读 - 斯诺在书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的

红星照耀中国每章概括

红星照耀中国每章概括 1红星照耀中国每章概括 第一章概括探寻红色中国 讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成

红星照耀中国人人物描写及事迹

红星照耀中国人人物描写及事迹 　　红星照耀中国人12个人物描写及事迹(　　1、朱德：一个年已五旬、面容坚毅而又慈祥的指挥员，由于他年纪已大，衣着与战士一样破旧，体现了人民军队官兵一致的精神。　　2、贺

红星照耀中国人物介绍

红星照耀中国人物介绍 　　红星照耀中国人物介绍　　1、朱德：　　在《红星照耀中国》第10篇里介绍朱德形象，他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》第五、六章导读和练习

《红星照耀中国》第五六篇导读与练习书籍简介《红星照耀中国》又称《西行漫记》 ，是美国著名记者埃德加·斯诺一部纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在中国西北革命根据

2021-2022学年八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》基础练习 -- 部编人教版八年级上册

2021-2022学年八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》基础练习-部编人教版八年级上册《红星照耀中国》基础练习一、填空题（共3题）名著阅读。_A__是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个

《红星照耀中国》名著导读及读后感[修改版]

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统编版八年级语文上册一课一练 第三单元 名著导读 《红星照耀中国》 纪实作品的阅读

名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读.《红星照耀中国》中有很多感人至深的故事，在括号中填写下列各句描述中的“他” 的名字。 TOC \o "1-5" \h \z （1）他先后就读于南开中学、南开大学