协和教材课件-病理心理学-第八章休克

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病理学高职02教案14第十四章休克

第十四章 休克一、教学目标 1.掌握休克的概念、休克发展过程中微循环的变化。2.熟悉休克时机体功能及代谢的变化。3.了解休克的原因、分类。二、课时分配本章共3个任务，本章安排4课时。三、教学重

休克病人的应急预案与程序

休克病人的应急预案与流程当病人发生休克时，立即去枕，取中凹卧位，吸氧，保持呼吸道通畅快速建立静脉通道（选择大血管或应用留置针，及时补充血容量）抗休克总的原则是：扩容，纠酸，糖皮质激素和血管活性药物的应

休克的急救护理PPT课件

- 休克的急救护理 - - 概述 - 休克是人体受到各种有害刺激的强烈侵袭时引起的有效循环血

过敏性休克的应急预案演练脚本

过秦皇岛市第四医院过敏性休克的应急预案情景模拟演练脚本  演练时间: 2015-08-13演练地点：病房 参加人员：解说人员 (杨敏)、护士 （A杜春玲、B陈志平、C杨晋）、  医生（田春燕）、  患

第四章外科休克病人的护理

- 外科休克病人的护理（Care of the Client with Shock) - 教学目标 - 了解休克的病因与分类、病理生理 熟悉休克的

感染性休克

- 感染性休克 - 桶虐虐脉事娶冈侥箱酥皂湿滁痕鸣惦架泽咒信袖憋叹褐馅厨杉树氖舱羽冷感染性休克liu感染性休克liu - -

休克练习题

1．休克的发生主要由于A．中枢神经系统在剧烈震荡与打击下由兴奋转入超限抑制 B．血管运动中枢麻痹，小动脉扩张，血压下降 C．交感-肾上腺髓质系统衰竭与麻痹 D．血量减少，回心血量不足，心输出量减少 E

产科休克

- * - 产科休克 - 休克的定义：各种原因导致的急性循环障碍，使组织细胞灌注不足，细胞缺氧导致酸中毒等代谢紊乱，器官功能衰竭等。休克的分类：心源性休

严重脓毒症与脓毒性休克治疗指南演示课件

- 脓毒症定义 - 脓毒症是指由感染引起的全身有害反应，导致出现严重脓毒症（继发于证实的或可疑感染的急性器官功能障碍）和脓毒性休克（伴有经过液体复苏都难以逆转低血压的严重脓毒症）

休克抢救流程图

休克抢救流程图纠正心律失常、电解质紊乱若合并低血容量：予胶体液（如低分子右旋糖酐）100～200ml/5～10min，观察休克征象有无改善如血压允许，予硝酸甘油5mg/h，如血压低，予正性肌力药物（如

儿童休克的处理

- 定义 - 有效循环血量不足造成组织缺血缺氧而导致脑及全身重要器官损害的临床综合征 心输出量（CO）=每搏量×心率 每搏量与前负荷（容量负荷）、后负荷（压力负