腾讯文库搜索-第三课同唱一首歌

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第三课第二课时

第三课第二课时         一、组织教学 1、听音乐拍手进教室。 2、确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好。      二、复习歌曲 1、发声练习:1 2  3 4  │  5 —  │  5 4

第一单元 第三课

课题:肌肉教学目标过程和方法:1.能够通过触摸体验肌肉的存在和质地。2.能够利用身边材料制作手臂活动模型和膝关节活动模型。3.能够按要求操作,感觉肌肉的收缩与舒张。4.能够通过观察图文理解肌肉影响骨运

初一第三课

- 一、鼠标操作 - 1、指向(即移动鼠标)2、单击3、双击4、拖动5、右击(快捷方式) - 二、常用键练习 - 一、常用快捷

三年级美术上册第三课《方方圆圆》教案

课题:《方方圆圆》课型:绘画课授课教师:刘雅楠授课时间:1课时教学目标:1、知识与技能目标:感知圆形、方形是生活中常见的基本形状,能用线条等方法表现圆形、方形的组合物象。2、过程与方法目标:在视觉、触

八上第三课一框

- 自学提纲 - 1、闭锁心理的危害2、形成良好人际关系的意义3、交往中受人欢迎的品质4、交友的益处5、交友的原则 - 美国有位心理学家在普林斯顿大

九年级历史上册第三课古代印度课堂笔记

九年级上册历史 第三课古代印度 重点笔记一、古代印度河流域文明1、地理位置:古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。公元前23 世纪产生古代印度早期文明,有哈拉巴和摩享佐•达罗。2、河流:印度河、恒河。

第三课叶里的

第三课 叶里的“加工厂”教学目的:1.了解绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧气,同时吸收二氧化碳。2.理解没有太阳、没有植物地球上就没有生命。重点难点:了解植物的光合作用。教学过程一、导入出示课本引导页的

新概念英语2第三课ppt课件

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哲学第三课

- - 14.阅读以下材料,回答问题:材料一 “五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土

新课标人教版八年级道德与法治第三课第2课时遵守规则

- 第三课 社会生活离不开规则 - 第二单元 遵守社会规则 - 第2课时 遵守规则 - - 遵

五年级上册语文人教版第三课生字组词拼音

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《第三课祖国您好》第一课时教学设计

《第三课祖国您好》第一课时教学设计 《第三课祖国您好》第一课时教学设计   聆听:中华人民共和国国歌   颂祖国   表演:国旗国旗真美丽   同唱一首歌   编创与活动   (一)知道国旗使祖国的象