腾讯文库搜索-第二学期四年级数学下册期末试卷北师版

腾讯文库

北师版四年级下册数学教案模板

北师版四年级下册数学教案模板根据情境图让学生得到信息,在前面画线段图的铺垫下让学生根据题意画线段图有助于理解ax+bx或(ax-bx)可合为一项(a+b)x或(a-b)x之后能运用知识解决简单的实际问

四年级下册数学北师版教案设计

四年级下册数学北师版教案设计  栽蒜苗这节课是北师大版小学数学四年级上册的内容,主要是让学生感受制作条形统计图的过程,在制作的过程中明白一个格子不仅仅表示1,还可以表示2、3、5、10、100等单位,

2024年北京小学五年级下册期末试卷数学(北师版)

2024年北京小学五年级下册期末试卷数学(北师版)一、选择题既是2也是3的倍数的数是( )A、375 B、50 C、24 D、6861×39的结果大约是( )A、1800 B、2400 C、

四年级下册数学北师版教案设计

四年级下册数学北师版教案设计 栽蒜苗这节课是北师大版小学数学四年级上册的内容,主要是让学生感受制作条形统计图的过程,在制作的过程中明白一个格子不仅仅表示1,还可以表示2、3、5、10、100等单

小学数学北师版四年级下册《比身高》第一课时教案

小学数学北师版四年级下册课型教课目的教课要点教课难点教具准备学具准备教课方法教课步骤创建情境导入新课《比身高》教课设计北师大版四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》新授课时第1课时1、联合详细情境

北师版四年级数学下册教案

第一单元 小数的认识和加减法教学内容北师大版数学四年级下册第1页—第21页的内容。教学目标1、结合具体情境,进一步体会小数的意义,会用小数表示日常生活中的一些事物。2、通过直观模型和实际操作,体会

小学数学北师版四年级下册《比身高》第一课时教案

小学数学北师版四年级下册课 型教学目标教学重点教学难点教具准备学具准备教学方法教学步骤创设情境导入新课《比身高》教案北师大版四年级下册第一单元《小数的意义和加减法》新 授 课 时 第 1 课时1、结

2023北师版四年级数学下册数学教案

2023北师版四年级数学下册数学教案 2023北师版四年级数学下册数学教案1  教学目标:  1、借助生活中的实例,体会用字母表示数的必要性和重要性。在具体的情境中能利用字母表示数进行表达和交流。  

北师版四年级数学备课思路

- - 北师版小学数学(四年级上册) - 备课思路 - 义乌经济开发区学校 施媛媛 - 本册教

小学数学北师版四年级下册《手拉手》习题

小学数学北师版四年级下册《手拉手》习题一、直接写得数0.1×8.1=0.3×0.7=720-580=0.2+0.85=1.5×6=7.9÷100=3.04×1000=0.4×0.25=8.2+1.8=

北师版小学数学四年级下册全册教学反思

小数的意义一教学反思:小数的意义是在初步认识分数的基础上进行教学的,是学生学习小数的开始,是数的概念的又一次扩展。小学四年级的学生对小数并不是全然不知的,在日常生活已经有所接触,但由于小数的意义具有一

五年级上学期数学期末检测试卷北师版

五年级上学期数学期末检测试卷(北师版) 学习是劳动,是充满思想的劳动。为大家整理了五年级上学期数学期末检测试卷,让我们一起学习,一起进步吧! 一、填空 1、在0,0.31, ,3