八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则课件 新人教版

- 遵守 规则 - - 思考：1、大妈健身跳广场舞是她们的自由，为什么社区民警要制止？2、这个事件告诉我们什么道理？ - 健

八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则练习 新人教版(1)

遵守规则知识点1　自由与规则不可分1.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是(B　)A.在世界上,不受任何约束,随心所欲的自由是根本不存在的B.鱼儿能跃到陆

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则课时练习新人教版 (2)

遵守规则一、单选题1．莱特说 ：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”我们要遵守规则，遵守规则需要①他律和自律 ②发自内心地敬畏规则③他人监督，无须自觉 ④将规则

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则同步练习新人教版

遵守规则一、单项选择题1.乘车时要自觉排队;观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗；公共场所不乱停车，以上说明①自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束②不得损害其他公民的合法权利和自由③

八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则课件 新人教版

- 三幅图反映了共同现象是什么？ - 秩序井然，人人都能遵守秩序。 - 第三课 社会生活离不开规则 - 第二课时 遵守规则

八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则课件2 新人教版

- 播放视频:重庆公交坠江事件思考：如果想避免类似的悲剧再次发生，作为公民应该怎样做？ - - - 遵守规则（一）

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则课件3新人教版

- 第三课 社会生活离不开规则 - 遵守规则 - 两分钟预备了，大家准备好了吗？这两分钟的时间里，我们应该做些什么？我们为什么必须在两分钟预备时间做

八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则练习 新人教版

遵守规则一、单项选择题1．风筝断了线，只能飞远，如果风力合适的话，风筝就会越飞越高，如果风力不合适的话，就会失去平衡，就像从高楼上扔下的纸片一样，飞不了多久。这告诉我们（ ）①社会规则划

八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则教案 新人教版

遵守规则 课程标准 知道社会秩序的含义，自觉维护规则学习目标 1.知识目标：了解规则与自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则2.能力目标：提高自律能力，敬畏规则，学会

八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第2框 遵守规则教案 新人教2

遵守规则课题第三课社会生活离不开规则的第二课时遵守规则课型新授课第二课时教学目标了解规则和自由的关系，明白每个人都应自觉遵守规则。提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧。锻炼参与改进规则的能力。3

2023年秋八年级道德与法治上册人教版学案：第三课　社会生活离不开规则 第二课时 遵守规则

其次课时遵守规则 (见学生11页)一、自由和规则不行分1.社会规则与自由的关系(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是为所欲为，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在 行使自由和权

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则ppt课件新人教版

- 三幅图反映了共同现象是什么？ - 秩序井然，人人都能遵守秩序。 - 三幅图反映了共同现象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。 -