光电效应法测普朗克常量

光电效应法测普朗克常量信院三班 白潇 pb05210258实验目的:1.了解光电效应的基本规律 2.用光电效应方法测量普朗克常量和测定光电管的光电特性曲线实验原理:略实验内容不同波长的

光电效应教学设计

光电效应教学设计 教学目标 知识与技能: 1、了解并识别光电效应现象; 2、能表述光电效应的规律; 3、理解光子说和光电效应方程。 过程与方法: 1、经历“探究光电效应的规律”过程,体验实验探究的方法

光电效应说课稿范文

光电效应说课稿范文 光电效应说课稿范文 　　目的:了解光电效应的产生条件、规律及光子学说。了解光的量子性，会用光子说解释光电效应现象。培养学生观察能力、分析能力，对实验事实加以解释的能力。 　　器材:

dmdAAA光电效应

光电效应测普朗克常数一、光电效应光照射到某些物质上，引起物质的电性质发生变化，也就是光能量转换成电能。这类光致电变的现象被人们统称为光电效应（Photoelectric effect）。这一现象是18

光电效应实验原始数据记录

光电效应实验原始数据记录表一、关系波长λ(nm)365.0404.7435.8546.1577.0频率νi(1014Hz)8.2147.4086.8795.4905.196截止电压 U0i(V)手动-

光电效应说课稿

光电效应说课稿光电效应——1对1教学一、教材分析本课题为普通高中人教版物理选修3-5第十七章波粒二相性第二节光的粒子性的第一块内容。在选修3-4中，学生先学习光的波动性，而在该节中，学生将学习光的粒子

光电效应ppt

光电效应ppt　　篇一：光电效应 　　光电效应 　　? 关于电磁波入射到物体表面导致其电导率变化的现象，或电磁波辐射入射到物体表面导致其内部产生电动势的现象，详见“　　内光电效应”。 光电效应

光电效应的实验规律

- 光的粒子性 - 第一课 - - 用与毛皮磨擦过的橡胶棒接触不带电的锌板使其带上负电(注意锌板与验电器相连），

2019-2020年高中物理第二章波粒二象性第一节光电效应同步备课教学案粤教版选修3-5

2019-2020年高中物理第二章波粒二象性第一节光电效应同步备课教学案粤教版选修3-5[学习目标]　1.了解光电效应，掌握光电效应的实验规律.2.知道光电流与光的强度和光的频率之间的关系.3.理解极

高考物理总复习第十二章近代物理第一节光电效应随堂检测

第一节 光电效应　[学生用书P232]1．(2017·高考北京卷)2017年年初，我国研制的“大连光源”——极紫外自由电子激光装置，发出了波长在100 nm(1 nm＝10－9 m)附近连续可调的世界

2020_2021学年高中物理第二章波粒二象性第一节光电效应课堂演练含解析粤教版选修3_5

第一节 光电效应A级　抓基础1．用单色光照射某种金属表面，有没有光电子逸出取决于入射光的(　　)A．频率　　　　　　　 B．强度C．照射时间 D．光子数目解析：发生光电效应的条件是入射光的频率大

光电效应教案2

§21-1 光电效应、光子【教学目标】1、了解光电效应产生的条件、特点和规律，及在科学技术上的应用。2、光子的量子性、光的光子说及其建立过程。会运用爱因斯坦光电方程解释光电效应现象。3、培养学生运用