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第二节耳听为虚同音字和同音词3
- 故事引入 - 和珅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼是狗? (侍郎是狗?)纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖是狗,
耳听为虚同音字和同音词
- 和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼(侍郎)是狗?纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖(尚书)是狗,记住了,尚书是狗。旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是
耳听为虚-同音字和同音词教案
耳听为虚——同音字和同音词》教案二 教学目标: 1、了解形成同音字的原因和同音字词的类型; 2、了解同音字词在语言交际中的作用,注意避免同音字词造成的歧义; 3、结合高考题,加强对同
《耳听为虚-同音字和同音词》教案
教案《耳听为虚-同音字和同音词》教案一、引言1.1课程背景1.1.1同音字和同音词是汉语中常见的现象,对于学生来说,理解和掌握同音字和同音词对于提高语言表达能力和阅读理解能力具有重要意义。1.1.2
耳听为虚同音字和同音词
- 耳听为虚 - ——同音字和同音词 - - 和珅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼是狗?纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴
耳听为虚同音字和同音词
- 和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼〔侍郎〕是狗?纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖〔尚书〕是狗,记住了,尚书是狗。旁一御史:巧言舌辩!狼吃肉,狗吃粪,它吃肉,是狼(侍郎)是
耳听为虚-同音字和同音词教案
耳听为虚——同音字和同音词》教案二 教学目标: 1、了解形成同音字的原因和同音字词的类型; 2、了解同音字词在语言交际中的作用,注意避免同音字词造成的歧义; 3、结合高考题,加强对同
医学专题耳听为虚同音字和同音词
- 蘸着吃与站着吃 上主菜了——烧羊腿,一大盘肉骨头,一碟子椒盐儿。一位北京哥们儿酷爱这口儿,毫不客气的抓起一羊腿,咔嚓就是一口,呱唧呱唧的大吃起来。小姐一见,说道:“先生,这个要蘸着吃。”哥们儿
耳听为虚同音字和同音词
- 对联是我国特有的语言艺术,其中有不少是利用汉字的谐音形成妙对的。除了课文的例子外,你能否再举几个? - 童子打桐子,桐子落,童子乐;幼儿摘柚儿,柚儿完,幼儿玩。
《耳听为虚同音字和同音词》
- 耳听为虚 ——同音字和同音词 - 一、同音字和同音词的由来 - lù 陆路露璐潞鹭 录禄碌渌绿(林) 鹿麓
《耳听为虚——同音字和同音词》教案
2、《耳听为虚——同音字和同音词》问题综合-评价单【学习目标】1、了解形成同音字和同音词的类型。2、了解同音字词在语言交际中的作用,树立规范用字意识。【重点难点】了解同音字词在语言交际中的作用,树立规
耳听为虚-同音字和同音词
- 成才之路·语文 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 人教版 · 语言文字应用 - -