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平方千米教学教案设计
教学教案的设计是教学活动的重要组成部分之一,也是教学质量优化的关键因素之一。平方千米教学教案设计作为一种创新的教学模式,给传统的教学带来了新的思路和方法。平方千米教学教案设计通过结合地理知识、信息技术
《公顷和平方千米的认识》说课稿[修改版]
第一篇:《公顷和平方千米的认识》说课稿人教版小学数学四年级 《公顷和平方千米的认识》说课稿 一、教材分析 《公顷和平方千米的认识》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元中的教学内容。公顷和平方
第七课时平方千米的认识
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《认识平方千米》教学设计
第2单元 公顷和平方千米第2课时 平方千米的认识学科:数学 年级:四 说课教师:李建晔【教学内容】:教材第35页例2。【教学目标】:1.知道常用的土地面积单位平方千米
小学数学《认识平方千米》教学设计范文
小学数学《认识平方千米》教学设计范文 学生理解数学概念、稳固课堂所学、培养动手操作能力、运用数学知识解决生活中的实际问题有着不可或缺的重要作用。当学生面对某一个知识点时,学生会遇到一些困难,做为教
《认识平方千米》教学设计[修改版]
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认识平方千米教学反思
认识平方千米教学反思 认识平方千米教学反思1 一、重视基本概念的应用,加强基础知识的理解和基本技能的掌握。 教学中,落实好基础性练习。如以填空形式来完成单位间的换算,强调换算方法的说明及应用。同时
公顷和平方千米教学课件第1课时认识公顷
- 公顷和平方千米教学课件第1课时认识公顷 - 财惬戥女碛翘磷律廪糠 - 引言公顷的定义与性质公顷的应用平方千米与公顷的关系课堂练习与答疑
第二单元 第02课时 认识平方千米(教学设计)四年级数学上册人教版
第二单元 第2课时 认识平方千米 教学设计学 校授课班级授课教师学习目标1.知道常用的土地面积单位公顷、平方千米。2.掌握平方米、公顷和平方千米之间的进率,会进行简单的单位换算。3.积极参与学习
认识平方千米课时教学计划
“认识平方千米” 教 学 设 计 教学内容五(上)___第17页的例题9,“练一练”、练习三第14-思考题。课型新授施教日期教学目标1、使学生知道测量和
《认识平方千米》PPT课件
- 认识平方千米 - 北京市东城区府学胡同小学 胡益萌 - 第二单元:公顷和平方千米 - 一、复习引入
教学课件第二单元:公顷和平方千米
- 第二单元 公顷和平方千米 - 识记:测量土地的面积,可以用“公顷”作单位;计量比较大的土地面积,常用“平方千米”(KM )作单位。 - 2