读《詹天佑》有感2篇[修改版]

第一篇：读《詹天佑》有感2篇读《詹天佑》有感（一）张鑫钰詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下完成的。詹天佑也是克服了重重困难，才把我国“第一条”铁路修筑成功的!詹

人教版小学《詹天佑》教学设计[修改版]

第一篇：人教版小学《詹天佑》教学设计【教学目标】１、理解课文内容，体会詹天佑的爱国情怀，学习他严谨的科学态度，坚忍不拔的毅力以及敢于创新的精神。２、能理清文章的层次，了解先概括介绍，后具体介绍的篇章结

课文詹天佑的教学设计[修改版]

第一篇：课文詹天佑的教学设计一、教学目的：1、了解詹天佑的事迹，体会他是一个出色的爱国工程师，激发学生热爱祖国，立志为国作贡献的思想感情。2、知道詹天佑怎样克服种种困难，最终使京张铁路提前竣工的。3、

詹天佑二课时教案1[修改版]

第一篇：詹天佑二课时教案1《詹天佑》第二课时教案 学习目标：1、有感情地朗读课文，通过描写人物言行、心理活动的语句，体会詹天佑的爱国主义精神。 2、理解詹天佑开凿隧道方法的好处以及“人”字形线路设计的

【詹天佑】[修改版]

第一篇：【詹天佑】读【詹天佑】有感那一天，我读完了【詹天佑】这篇课文。文章讲了詹天佑主持的京张铁路是如何修筑的，说明了詹天佑的爱国之情。这篇文章对我的印象多深呀.遇到危险,他总是想;这是中国人自己修的

《詹天佑》教学实录[修改版]

第一篇：《詹天佑》教学实录《詹天佑》教学实录及教学反思 学习目标： 奉天承运，皇帝昭曰：詹天佑同志，因你在国家危难之际主持修筑京张铁路，而且一丝不苟地工作，使铁路不满四年就全线竣工，为我大清政府节省了

读詹天佑有感550字[修改版]

第一篇：读詹天佑有感550字读詹天佑有感550字篇一：读《詹天佑》有感今天，我读了《詹天佑》这篇课文，我感到无比的自豪与敬佩。詹天佑是我国的爱国工程师，从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑

高中历史第六单元第2课中国铁路之父詹天佑教案[修改版]

第一篇：高中历史 第六单元 第2课 中国铁路之父詹天佑教案河北省华北油田三中高中历史人教版选修四第六单元第2课教案 课程目标：了解詹天佑的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。 教学目标： 1、知识与

读《詹天佑》有感600字[五篇][修改版]

第一篇：读《詹天佑》有感600字读《詹天佑》有感600字看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《詹

詹天佑第二课时优秀教案[修改版]

第一篇：詹天佑 第二课时 优秀教案詹天佑 第二课时 优秀教案 课题：詹天佑第二课时教学目标：１.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，学习他严肃认真、身先士卒、为国争光、勇于创新的精神。 ２.能有感情地朗

六年级上册《詹天佑》第一课时教案[修改版]

第一篇：六年级上册《詹天佑》第一课时教案六年级上册《詹天佑》第一时教案 教学目标： 1学会11个生字，能正确读写杰出、修筑、设计等词语。能抄写自己喜欢的词语和句子。 2感悟文内容，能抓住具体事例中的关

张蕊六年级《詹天佑》[修改版]

第一篇：张蕊 六年级《詹天佑》《詹天佑》教学设计 【教材分析】 《詹天佑》是六年制小学语文第十二册教材第二组课文的精读篇目。本组课文的单元训练重点是“注意收集有关的资料”。教师要抓住课文的拓展点，引导